Description
Palabras clave para organizar textos en español: recursos pragmáticos y discursivos está dirigido a estudiantes de español como lengua extranjera –de nivel B2/ C1 (MCER) o Intermediate High/ Advanced Low (ACTFL)– que deseen mejorar la coherencia de sus textos hablados y escritos.
En este libro el lector encontrará explicaciones teóricas acompañadas de numerosas actividades en las que pondrá en práctica una gran variedad de estructuras, estrategias y herramientas útiles para conectar frases y párrafos de manera eficaz.
Palabras clave para organizar textos en español se fundamenta en el uso de la lengua en contextos de comunicación real. El libro puede utilizarse de manera independiente o como material de clase, ya que, además de las actividades con las que el aprendiz puede autoevaluar su progreso, también incluye actividades abiertas y juegos para trabajar en grupo.
Table of Contents
Introducción
1. Palabras para referirnos a fragmentos textuales
1.1. Ese problema lo soluciono yo
Etiquetas de discurso: el problema, este hecho, su punto de vista…
1.2. Trabajaremos juntos y el trabajo merecerá la pena
Nominalizaciones: trabajar → trabajo, crecer → crecimiento, colaborar → colaboración…
1.3. Esto tiene sentido
Demostrativos neutros: esto, eso y aquello.
2. Palabras para conectar fragmentos textuales
2.1. A continuación detallamos las principales ventajas
Palabras para ordenar listas y clasificaciones
2.2. Además, está claro como el agua
Palabras para añadir información
2.3. Algo parecido ocurrió ayer
Palabras para comparar y contrastar
2.4. Esas ideas provocaron muchos cambios
Palabras para expresar causas y argumentaciones
2.5. Sin embargo, es más fácil de lo que parece
Palabras para expresar concesiones y contrargumentaciones
2.6. Es decir, se acabó
Palabras para reformular
3. Textos para practicar
