内容説明
自己調整学習は、特定の授業方法ではなく、学びのあり方です。誤解されやすいポイントを理論に基づいて整理しながら、子どもの学びを見取り、自立した学習者に育てるコツを解説します。学習環境の整備から学習の進め方、教師の働きかけの実践例を紹介した必携の１冊。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
Go Extreme
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🎯目的:主体的な学び 自走する児童💡 ✖伴走を勘違いした教師 🔻 教え込み脱却：指示待ち人間を生む傾向 ➕ 放任回避：丸投げ＝子供が迷子 🛠️見直し：自己調整の3要素 目標設定：計画通り進む事＝目的✖見通＝目的⭕ 実行＆モニタリング：自力で解決✖ICTや友達に頼る選択肢⭕ リフレクション：楽しかった✖次への生かし方の言語化⭕ ⚖️教師スタンス 過干渉：指示出しすぎ ↔ 過保護：先回りし失敗防ぐ ⬇ 正解：失敗から学ばせる余白 🔑結論 子供を信じる：コントロールを手放す 🟰 自己調整学習の成功2026/06/10
