内容説明
『教育トークライン』誌は、先生のための教育総合情報誌です。
“明日の授業にすぐに役立つ”情報から、これからの教育界を先取りした最新情報まで、幅広い情報を先生方にお届けします。
「すべての子供の学力を保障する」
このスローガンを掲げ、すべての子供が等しく高いレベルの教育を受けられるように、教育技術や教育情報を共有するための雑誌として、『教育トークライン』誌は誕生しました。
1989年の第1号発行より、多くの先生方の応援を受け、定期購読誌として発展してきました。
●『教育トークライン』の内容
・向山洋一(TOSS最高顧問)、向山行雄氏(全国連合小学校長会顧問)の貴重な論文
・“明日の授業ですぐに使える”情報や、最新の教育情報を知ることができる特集
・新任の先生でも、すぐに授業で試し、効果をあげることができる授業実践の紹介
・特別支援教育について、専門家や最前線で活躍する先生の、“困ったあの子にどう対応すればいいの?”という疑問を解決してくれる連載
など。
先生方の悩みが解消し、「明日、学校に行くのが楽しみになる」ように、『教育トークライン』誌は全力で応援しています。
学級経営や授業に悩んでいる先生、より良い教師になるために学びたい先生、ぜひ『教育トークライン』誌をご購読ください。
目次
〈「学年はじめテスト」を必ず実施しよう─学年はじめテストの必要性と作成のロジック〉
学年はじめにテストを行う２つの意味とロジック（松崎力）
〈単元テスト前の「プレテスト」でしっかり復習させよう〉
「プレテスト」の採択で平均点が10点は上がる（桜木泰自）
〈テスト返しは「即時フィードバック」で─採点から返却までのシナリオ〉
小学校低学年：ほぼ１時間でできる「テストの即時フィードバック」のシナリオ（手塚美和）
小学校高学年：「即時フィードバック」を実現するためのシナリオ（水本和希）
中学校：採点と返却の一工夫（長谷川博之）
〈「学年末まとめテスト」の取り組ませ方〉
まとめテストの取り組ませ方を教える（林健広）
〈「思考・判断・表現」ペーパーテストでの「良い問題例」〉
算数：分数の基本が理解できているか思考・判断・表現させる「たった１問」（木村重夫）
国語：思考判断を見取るには、解答がブレないことが重要だ（村上諒）
社会：「思考・判断・表現」の良い問題は、学習の流れに沿って作る（小塚祐爾）
理科：普段の授業から発展させるテスト問題（吉原尚寛）
〈発達障害の子も安心─「テストの解き方」を授業する〉
国語編：問題と本文に書いている言葉が分かるよう作業させる（川原雅樹）
算数編：テストの解き方を授業する（小嶋悠紀）
〈漢字の小テストの効果を上げるために〉
なぜ子供同士で答え合わせをさせるのか（武田晃治）
漢字テストの点数を発表させると、どの子も点数が確実に上がる（勇和代）
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- 電子書籍
- たったひとつの雪のかけら 集英社文芸単…
