PBLのカリキュラムデザイン - 中学生が主体的に創造する探究的な学び

著者名：芝浦工業大学附属中学高等学校

明治図書出版（2025/11発売）

• ISBN：9784183789273

内容説明

新しいアイデアを考える、それを形にしてみる、そして誰かに伝える。そんな機会に溢れたＰＢＬの提案。チャレンジを厭わず、こだわりをもって試行錯誤を重ね、社会課題の解決に取り組む生徒の姿を交えつつ、充実したカリキュラムをいかにデザインするのかを紹介します。