内容説明
?推薦?しんめいPさん（『自分とか、ないから。 教養としての東洋哲学』著者）
「迷子になりにいこう。それが自由の入り口だから。」
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ここが世界のすべてじゃない。
人類学は、外の世界の〝入口〟を開いてくれる。
──答えは「わたし」の外側にある。
フィールドでの出会いが、あなたの〝常識〟をゆさぶり、世界の見え方を根本から変えていく。
発想がゆさぶられ、視点がひっくり返り、価値観がほどけていく。
フィールドワークは、あなたの“当たり前”をぶっ飛ばす最強の武器。新しいアイディアや価値観に出会う、人類学入門。
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【目次】
はじめに
第１章 フィールドワーク100年の歴史
１ 人類学をつくった男
２ マリノフスキが打ち立てたフィールドワーク
３ 人類学の「隠れた前提」への疑い
４ 「反省する人類学」の時代
５ 暗いフィールドワーク、明るいフィールドワーク
６ フィールドワークの基礎は「仲良くなること」
７ インゴルドの明るいフィールドワーク
第２章 インゴルドの「教育的なフィールドワーク」ってなんだろう？
１ 人びと「とともに」するフィールドワーク
２ 「質的」と「量的」のちがいとは
３ 友情とネタ探しの二枚舌？
４ 報告ではなく、生きることを学ぶ
５ フィールドで、他者とともに生きる
第３章 「フィールドワークをつくった男」マリノフスキのリアルな日常と本音
１ マリノフスキの功績
２ 衝撃の赤裸々日記
３ フィールドワークの「ざらつき」
４ マリノフスキの女性への欲望
５ テーマは他者との出会いのなかで浮かび上がる
６ 「未開人」たちの欲望
７ 他者に向き合いながら、自分自身に向き合う
第４章 環境を生きる胃袋、フィールドワークの時間
１ 「イバン族の献立表」
２ 人類学者の「食べある記」
３ 1980年の献立表
４ 2003年の献立表
５ 食卓の向こう側に見えるもの
６ 環境に対する知覚の変化
７ 人びと「とともに」変化の正体を探る
第５章 フィールドワークの生〈せい〉の雑味
１ 「生の現実」をとらえたフィールド日記
２ 実際のフィールド日記より
３ 生の雑味について
第６章 「異化」のあと、世界はどう見えるか
１ 苦しいフィールドワーク
２ 異化するフィールドワーク
３ 二つの場所に同時にあるような感覚
４ ちがいを見る視線
第７章 みんなで一緒にフィールドワーク
１ フィールドワークの新しいかたち
２ フィールドワークに、みんなで出かける
３ 「あたりまえ」をひっくり返す
４ フィールドワークで揺さぶられる
おわりに
あとがき
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感想・レビュー
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ta_chanko
7ember
y
ササーキー
