内容説明
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対話によって人は学び，知識が構成される。学びのメカニズムをふまえながら，いかに適切な教育方法を採用して授業設計するかについて解説。ICTを活用した個別最適な学び・協働的な学びへの道筋を探求する。教職課程コアカリキュラム「教育の方法及び技術」と「情報通信技術を活用した教育の理論及び方法」に対応。
感想・レビュー
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Go Extreme
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学びの諸原理： 教育方法・技術論を学ぶ意義 学びの形成における経験と知識 学びの諸形態と学びの目標 動機づけと自己調整学習 批判的思考と学びの態度 さまざまな教育方法と技術： 授業設計 学習指導案の作成と学習指導の技術 インストラクショナルデザイン活用 協働的な学び 教育番組，映像コンテンツ活用 タブレット端末の活用方法 デジタル教科書の活用 遠隔・オンライン授業，教材作成 プログラミングを視座とする思考力育成 特別な支援を必要とする学習者へのICT活用 学習評価の原理・方法と技術 学習環境 授業研究2024/02/19
