学びを変えるラーニングアナリティクス

著者名：緒方広明【著】/江口悦弘【著】

日経BP（2023/04発売）

• ISBN：9784296201976

内容説明

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教育関係者は必読！
学習者の「わからない」が分かる
「見えなかった学び」が見える！

○教育データの利活用
○エビデンスに基づく教育
○研究の第一人者が解説
○中学・大学の実践事例
○大学や高校が続々と採用！

注目度が急上昇する教育データの利活用とラーニングアナリティクスをわかりやすく解説
個別最適な教育を実現するラーニングアナリティクスの基本から最新研究、実践事例、ツールの導入法まで網羅！

デジタル技術やAIが実現する超スマート社会では、AIにはできない人間らしい発想や表現力によってイノベーションを起こす人材が求められています。
そのためには学校教育もこれまでの一斉授業から脱却し、一人ひとりの素質・能力を伸ばす個別最適な学びを実現する必要があります。
そのカギとなるのが、「ラーニングアナリティクス」（学習分析）とそこから得られたエビデンスに基づく教育です。

目次

序章　　エビデンスに基づく確かな教育を求めて
第１章　個別最適な学びに必要なラーニングアナリティクス
第２章　ラーニングアナリティクス研究の最前線
第３章　授業と学びはどう変わったか
第４章　授業でBookRollを使ってみよう
終章　　教育データ利用の社会原則　全ては学習者のために

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[Riopapa]

『学びを変えるラーニングアナリティクス』理屈は分かったが、教員個人で何かできるというものでもないらしい。

2023/07/24