教育の起源を探る

著者名：安藤寿康【編】

ちとせプレス（2023/03発売）

• ISBN：9784908736292

内容説明

なぜヒトは「教える／教わる」のか？　教育の起源を進化と文化の両視点から解きほぐし，ヒトとは何かという根源的な問いに迫る。

目次

第1章　「教育は進化か文化か」を問う際の基本認識――ヒトにおける能力の「転用」の歴史を見据えて
第2章　ニッチ構築としての教育
第3章　狩猟採集民は教えているか――「教示の不在」という観点から
第4章　「教える」と「教わる」のあいだ――その進化的／発達的起源
第5章　教育の進化――ナチュラル・ペダゴジー理論の検討を中心に
第6章　教育はヒトの生物学的生存戦略である
第7章　教育と累積的文化進化――計算論モデルによるマイクロ―マクロ・ダイナミクスの検討
第8章　脳と心の発達と教育――母子関係から見るヒトの教育の本質とその生物学的基盤
第9章　教育・学習の基盤としての進化と文化
第10章　教育の進化を考える

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[izumone]

教育を語る本で，初めて自分の腑に落ちる言葉によるものに巡り会えた。とても嬉しい。

2024/04/27

[ami]

面白かったです。

2023/12/20