よくわかる Scratch3.0ではじめるプログラミング

著者名：富士通エフ・オー・エム株式会社

FOM出版（2019/09発売）

• ISBN：9784865104028

内容説明

本書は、Scratch3.0を使ってプログラミングをはじめて行う小中学生向けの入門書です。Scratchの基本的な操作を習得するとともに、プログラミングの基本的な考え方を養うことができます。

■はじめてでも楽しみながらプログラミングを学べる！
Scratchの起動方法から、画面の使い方やブロックの動かし方など、Scratchの基本操作をわかりやすく解説しています。自分で描いた絵を動かしたり、音を鳴らしたり、それらを組み合わせてゲームを作ったり、楽しみながらプログラミングを学習できます。

■チャレンジ問題で習熟度を確認できる！
章末には、学習内容を復習できるチャレンジ問題を用意しています。自分で問題を解くことで、学習内容の復習につながり、Scratchの操作を確実にマスターできます。

■論理的思考・創造性・問題解決能力を養成！
Scratchでプログラミングを体験しながら、意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けることができます。自ら考えながらゲームを仕上げていく構成で、論理的思考・創造性・問題解決能力を養うことができます。

■わかりやすい紙面であきずに学習できる！
楽しいイラストや4コマ漫画もついており、小学生でも楽しく読みすすめることができます。漢字には、すべてフリガナがついています。操作画面と手順を比べながら確認できる紙面構成になっており、戸惑わずに操作できます。

■学習データ
FOM出版のサイトより、テキストの学習データがダウンロードできます。下記サイトよりご利用ください。
https://www.fom.fujitsu.com/goods/downloads/scratch.html

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ぱぱちん]

子供にプログラミングの基礎を教えるために読んでみた。簡単にロジックが組めるおもちゃレベルかと思っていたら、とんでもない機能が満載でレベルの高いプログラムがサクッとできるのにびっくり。サンプル通りに組み立てる（プログラムするというよりも本当に組み立てる感じ）だけで、簡単なゲームまでできてしまう。アイデア次第では無限の可能性もある。汎用性はないが自分で考えて、自分で組んで、自分でデバッグできる環境が無料で使えるって、なんていい時代になったんだと感心した。

2019/10/04