ドラゴン桜とFFS理論が教えてくれる あなたが伸びる学び型

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ドラゴン桜とFFS理論が教えてくれる あなたが伸びる学び型

  • 著者名:古野俊幸【著】
  • 価格 ¥1,584(本体¥1,440)
  • 日経BP(2021/12発売)
  • ポイント 14pt (実際に付与されるポイントはご注文内容確認画面でご確認下さい)
  • ISBN:9784296109432

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内容説明

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あなたが「勉強が出来ない」と思っているのは、
勉強の「型」が身につきにくい方法でやっているからかもしれません。

「俺のいう通りにすれば、東大に必ず合格できる」

人気コミック『ドラゴン桜』(三田紀房作)。
高校の再建に乗り出した弁護士の桜木建二が、1年以内に東大合格者第1号を送り出すべく熱血指導する物語です。

桜木の指導のコアは「勉強の型(カタ)を身につける」ことです。
闇雲に努力するのではなく、まず、効率の良い学び方を体得し、そのやり方に納得してから学習を始める。
その際に非常に役に立つ「FFS理論」をご存じでしょうか?

FFS理論は昨年、『宇宙兄弟とFFS理論が教えてくれる あなたの知らないあなたの強み』で大ブレイクしました。
この本は社会人が自分の強み・弱みを分析するためのFFS理論の使い方を紹介し、10万部越えのヒットとなっています。

その続編として、同じく大人気コミックの『ドラゴン桜』とFFS理論を組み合わせ、
その人にぴったり合った勉強方法を教える本ができました。

対照的な個性の人が、それぞれに合わない学習法を採っても成果は上がりません。
やっても結果が出なければ、学ぶことが嫌いになってしまいます。

この本では、まず学ぶ人(お子様でも、ご自身でも)のFFS理論による分析を行います。
そして、コミックの名場面を見ながら桜木の「型」をさらにかみ砕いて
「保全性」「拡散性」それぞれのタイプがどのように取り入れていけば
ストレスなく、成果を感じつつ勉強していけるのかを紹介します。

あなたの、お子様の、部下の、効率の良い「学び」のために是非お役立てください。

目次

【第1章】~あなたはいきなり水に飛び込めるタイプですか?
学びには「型」がある

【第2章】~「“カタ”がなくてお前に何ができるっていうんだ」
「型」の重要さを意識する

【第3章】~保全性は「世界の標準化」、拡散性は「守破離」を目指せ
自分の「型」を磨く

【第4章】~科目の「得意」「苦手」は「型」が合っていないだけかも
苦手に「型」で向き合う

【第5章】~あなたが達成しやすい「目標の立て方」がある
「型」と目標設定

【第6章】~「予定を守れない」が辛いか 「予定がある」ことが辛いか
計画を「型」で管理する

【第7章】~「歯を磨くように」勉強する境地に達するために
「型」が日常になる日

【第8章】~究極の学びは「自分を知る」 それには「他人」が欠かせない
競争と「型」で究極の学びへ

【コラム】小さなお子さんの個性を推測する方法

【寄稿】「勉強を頑張ってはいけない」と桜木は言った
(コルク代表 佐渡島庸平氏)

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

本詠み人

43
かつて『ドラゴン桜・ドラゴン桜2』は、わが子のために家の本棚に並んでいた。いま自分自身の学びのためにこの本を手にとった。久しぶりに読む漫画の場面が、小林惠智博士の開発したFFS理論(自己理解・他者理解のための理論)によって、論理的に解き明かされスルスルと読めた。まず大切なのは、自分の型が“拡散型”なのか“保全型”なのかを知ること…型が違うと勉強や仕事への取り組み方が全く違うからだ。自己理解と強みを磨く大切さが書かれている。久しぶりに読むドラゴン桜の胸熱シーン✨解説も素晴らしく私にとってまさにバイブル2023/03/30

九曜紋

10
人間の性格に応じて、「拡散型」と「保全型」の二つの学びの型がある。どちらがいい、悪いではなく、型に応じた適切な勉強方法をとらないと、成果をあげることは難しい。ちなみに私は拡散性1点、保全性12点で、圧倒的に保全性が高かった。このタイプは一つずつ課題を完成させてから順次積み上げていく特徴があるらしく、自分の受験生時代を振り返ってみてもピッタリと当てはまった。1科目に完璧を求めるあまり、全科目に満遍なく時間をとることが出来なかったのが反省点、かな。2021/05/04

もべ

9
仕事にも活かせるネタがたくさん!拡散型か保全型かを理解して勉強、子育て、仕事などしていかなきゃな…と実感。ちなみに私は拡散性が高いウサギ派でした。ノルマは1日分で決めるのではなく1週間の中で自由に調整する方が良いなど今やっていることが書いてあって、間違っていないのだと嬉しくなった。2023/02/18

サイド

9
自分の型を知って、行動に繋げる方法論が学べた。保全性が高いタイプなのに、拡散性の行動を取ることを目標にしていたからしんどいし続かないんだな。とりあえず目の前の山を登ることを意識して、日々取り組んでいこう。2021/05/04

浮草

8
自分と子どもの型が違うとイライラするよう。逆にイライラしてるってことは違うんだね、きっと。目標の遠近やモチベーションの持ち方とかで効率よく学べる。なりたいものが見つからないならできることの積み上げというのもよい。2021/11/03

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