内容説明
どんなときでも子ども自身が自分で学びを進めていく算数授業とは？
３つのステップを踏むことで、子ども自身が算数を探究したくなる、
子どもから問いがうまれるワクワク算数授業が実現できる！
算数だけはなんだか無理のある授業になってしまう、
算数だけは教え込む授業になって子どもが考える授業にならないと諦めがちな先生へ。
この本を読むことで、あなたの算数授業は生まれ変わります！
著者自身が子ども自身に学びの主導権を渡していこうとするための試行錯誤や、
子どもに向き合って感じた驚きや戸惑いまで、
セキララに書かれた格闘の経緯が胸に迫る１冊！
