仕事はここまで削減できる！学校改革スタートブック

著者名：時松哲也/山田眞由美/西川純

学陽書房（2020/04発売）

• ISBN：9784313654020

内容説明

職員全員６時４５分までに退庁！
夏・冬それぞれ１０日連続閉庁日を実現！
家庭訪問を学校での面談に変更。
すべての学校行事をゼロベースで見直し、精選！

大きな改革を短期間に進めた学校は、いったいどのようにそれを成し遂げたのか？

大分大学教育学部附属小学校が「絶対無理」を「可能」にした、その方法がわかる！

目次

序　章　学校の仕事はここまで減らせる！　　　
働き方改革を進めるために何が必要なのか？ 　　　

第１章　「できるわけがない」をやりとげた大分大学教育学部附属小学校の学校改革！ 　
１　なぜ改革を始めたのか？ 　　　
２　改革のために組織を完全に改変した
３　伝統も含め、業務を削減することを決断・実行
４　新しい教育の取組を始める！　　　
５　学校改革でどんな成果が生まれたのか？

第２章　なぜ改革できたのか？
１　なぜ変われたのか――ビジョンと組織
【インタビュー　土谷陽史元校長編】
２　大きいのは児童の姿
３　頼りになるのは何といっても保護者
【インタビュー　宮永尚前ＰＴＡ会長編】
４　じわじわ効いてくる外部や学部の評価
【インタビュー　文部科学省　柳澤好治課長編】
【インタビュー　教育学部の先生方編】
【インタビュー　大分県教育庁大分教育事務所　米持武彦所長編　　　124
５　まじめなだけに変えられない教師の意識改革

第３章　あなたにもできる！　ここから始める学校改革
１　まずはできることをして成功体験を！
【インタビュー　河野雄二前校長編】
２　スクラップは、志と夢の実現
３　スクラップの視点を
４　エビデンスを利用する

第４章　学校を変えるにはいましかない！


あとがき

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[TAK.I]

大分大学教育学部附属小学校がいかにして学校改革を断行していったのか、その実践をまとめた本だ。今や定額働かせ放題と揶揄される教員だが、その原因は教員の方にもあるということがわかる。それは前例踏襲の悪しき伝統と、それに追い討ちをかけるように自ら仕事をビルドしていっていることにある。時間は有限だ。仕事の大胆な精選をし、捨てるところは思い切って捨てなければ先へは進めない。新たな学習指導要領のもと始まった今年こそそのチャンスではなかろうか。コロナで休校が続く中、考える時間を作っていくべきだ。

2020/05/07

[BECCHI]

大きな改革には、やはり様々な場面での情報共有が必要であったり、職員間の連絡調整であったりが必要とわかった。自分の意見を伝える際にも提案文書をわかりやすく作ること。目的をしっかりと伝えることをしていきたいとも思えた。７つの視点で考えてみたいと思います。

2021/08/13

[BECCHI]

学校全体で一度考えて取り組む必要があると思った。自分のところでも少しずつは取り組んでいるが、なかなか変わっていかない。地道に行っていくしかないのかもしれないが、もっとも柔軟に、そして大胆にやめることもしていく必要がある。これから自分が出来ることを少しでもやっていくことや、声を出していくことをしたい。最初は反対の言葉もあるということを、認識した上でやっていく。

2020/08/29

[ひびきパパ]

⭐️⭐️⭐️

2020/03/29

[どかどかどか]

一気読みした。読みやすい文章であり、分かりやすい。なにより内容が良い。多くの学校教員に読んでもらいたい。働きすぎは教員にとってもお子様方にとっても、良くないよ。

2020/03/24