脳のメカニズムを知れば学習効果が上がる

著者名：迫田勝明

ガリバープロダクツ（インプレス）（2018/10発売）

• ISBN：9784861070693

内容説明

※この商品は固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。脳神経外科の専門医である著者が、脳の構造や神経細胞の働きを詳しく解説。記憶や感情がどのように発生するのかなど、「脳の中で何が起こっているのか」を分かりやすく説明します。脳科学の入門書としても、最適の一冊です。
第1章「脳の構造」/第2章「神経細胞のメカニズム」/第3章「記憶のメカニズム」/第4章「眠りのメカニズム」/第5章「心と感情のメカニズム」/第6章「学習効果を上げる勉強法」/第7章「病気のメカニズム」

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[ナウラガー_2012]

②自己報酬神経群を逆手に取る③脳を飽きさせない/音楽を聞くと快感に関わるﾄﾞｰﾊﾟﾐﾝが分泌され、前頭連合野の認知機能に働きかけるﾄﾞｰﾊﾟﾐﾝは集中力や思考力、学習能力とも大きく関与している。ﾄﾞｰﾊﾟﾐﾝは5歳までの幼児期に最も多く分泌され、ﾄﾞｰﾊﾟﾐﾝが多い子供は集中力が高い事もわかっている

2026/01/26

[ナウラガー_2012]

「緻密化」既に知っている事や経験と関連付ける事で理解度を高める方法。例）「熱伝導とは高温側から低温側に熱が伝わる移動現象」と習ったときに「冬にﾎｯﾄの缶ｺｰﾋｰを持っていたら冷たい手が温かくなった」という風に置き換える。「本能寺の変で織田信長を襲撃した家臣は？」自分に質問を出しながら習った事を思い出す練習を「想起練習」といい、毎日同じ分野の記憶をするより間隔をあけて暗記する方が効果的（間隔練習）/【集中力を高める方法】①環境音で雑音をｶｯﾄする（環境音とは聞こえていても脳が反応しない音の事）

2026/01/26

[ナウラガー_2012]

記憶には「感覚記憶」「短期記憶」「長期記憶」の3つがあり、「感覚記憶」は目や耳などから受け取った感覚をなんとなく保存した状態。「短期記憶」は数時間から数日で消える記憶。”教科書にｱﾝﾀﾞｰﾗｲﾝ”を引くのは「感覚記憶」から「短期記憶」への移行を手助けする方法/「長期記憶」にするには「印象が強いもの」「重要だと認識したもの」「反復性が高いもの」が優先される。「印象が強いもの」はｲﾝﾊﾟｸﾄを与え記憶に残る（示唆性という）。個性的で強い示唆性を表す顔の女性は、美人以上に記憶に残る事が分かっている

2026/01/26