実践障害児教育2015年2月号

著者名：実践障害児教育編集部

学研（2015/01発売）

内容説明

発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な連載テーマは、応用行動分析、自立活動、教材・教具、視覚認知トレーニング、コミュニケーション指導、SST、キャリア教育、保護者連携、など。