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内容説明
1学期の終業式前夜、小学校で事件がおきた。警備員からの知らせに教頭先生や警官たちがかけつけ、ドアにも窓にもカギのかかった校長室に入ってみると、金庫が荒らされ全学年分の通知表「あゆみ」が消えていた。翌朝、ニュースで事件を知った小学5年生のカケルは、これで両親に叱られずにすむと喜ぶが、親友のタクトはせっかく成績があがったのにと不満顔。教室でも「あゆみ」をぬすんだことの是非をめぐってケンカがはじまりそうだ。そこへ太先生がやってきて、「あゆみ」について話しはじめた。8月に入っても、犯人はまだわからないという。太先生の思いを知ったカケルとタクトは、事件解決に向けて立ち上がった! 通知表とは? トラブルの解決方法とは? 子どもたちがおのずと考え、友人同士で意見を交わすことができる作品です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
わるにゃん
3
カケルとタクトが事件を解決してすごかった。2015/01/31
おおちゃん@仮面舞踏会
1
明らかに児童書ですかね。 小学生の道徳の時間にピッタリかも。 物語としては十分成りたっていたけれど、大人が読む分には物足りないかな。 2012/02/20
うつぼん
0
◎◎◎<図書館>2014/05/13
すずえり
0
夏休み直前に、通知表が盗まれた。 はじめは喜んでいたカケルだが、先生の話を聞いたり、タクトと通知表のことをじっくり考えていくうちに、犯人を捕まえようと決心する。 ですます調の文章が、落ち着いて読める印象を受けた。2013/10/13
まる
0
児童書やね。2012/12/31
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