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Full Description
Comme le «printemps arabe», bouleversement de sociétés qui a créé un
visage inédit du monde arabe, des pratiques théologiques émergent dans
nos milieux, tant sur le terrain qu'à l'université. La théologie
vivrait-elle, elle aussi, un «printemps» qui se généralise en même temps
qu'il se concrétise par des pratiques novatrices?
Cet ouvrage
permet d'examiner comment faire théologie à partir de postures moins
traditionnelles (en termes d'enseignement universitaire, de cours
magistraux, de discours professoral, etc.). Il déploie le ou les sens
que portent ces pratiques issues du contexte actuel de la
déchristianisation.
Le «printemps» qui bouleverse et anime la
théologie actuelle nous oblige à tourner notre regard non sur le passé
afin de le restaurer de quelque manière ni sur l'avenir pour déployer
d'autres projections théoriciennes, mais sur le présent avec tout ce qui
s'y trouve et s'y donne comme exigences. D'où les questions principales
que soulèvent tour à tour les auteurs qui ont contribué à cet ouvrage:
- Quelles sont ces pratiques théologiques nouvelles qui émergent
dans nos milieux universitaires, dans l'Église et ailleurs?
- En
quoi s'agit-il de signes de «printemps théologique»?
- Comment se
fait l'acte théologique en fonction des conditions concrètes qui sont
les nôtres aujourd'hui?
De concert avec la théologie, sont
revisités le monde de l'université, plus largement encore celui de
l'espace public, mais aussi les perspectives de
l'apprentissage-enseignement de la théologie et de ses destinaires, qui
plus est dans un contexte interreligieux et interculturel.
