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Description
(Text)
Wir leben in einer wilden Zeit und das wird auch so bleiben: "the new normal". Zeit für eine Bildung mit Raum für Abenteuer: Praxisstark. Theorieklar. Kollaborativ. Leidenschaftlich.Entstanden im Rahmen eines agilen Sprints mit 34 Expert:innen gibt "Agilität und Bildung" dir einen Überblick, warum und wie Agilität in der Bildung funktioniert.Beim dem Lesen des Buches direkt loslegen und agile Methoden in der Praxis einsetzen!
(Author portrait)
Tim Kantereit kann auf 11 Jahre Berufserfahrung als Lehrer und sieben Jahre Fortbildungstätigkeit zurückblicken. Seit drei Jahren arbeitetet er als Ausbilder von Referendarinnen und "Lehrerinnen" in Ausbildung in Mathe und Geographie und versucht seit seinem eigenen Referendariats vor knapp 11 Jahren Lernplattformen im Unterricht zu etablieren. Seine aktuellen Interessen liegen im Bereich Nutzung digitaler Medien, formative Assessment, agiler Didaktik und Feedback.Christof Arn ist Didaktiker und Ethiker. Sein Schwerpunkt ist eine zugleich prozessoffene und zielorientierte Bildung. Dazu entwickelt er seit 10 Jahren in forschender Haltung Ideen, Modelle und Konzepte und publiziert regelmässig dazu.Heinz Bayer war 35 Jahre Lehrer am Faust-Gymnasium Staufen und ist nun nach der Pensionierung auf https://www.aufeigenefaust.com/ als Otto Kraz unterwegs und im Team Weiterbildung an der Hochschule für agile Bildung tätig.Veronika Lévesque ist beim 'Institut für Arbeitsforschung und Organisationberatung iafob' Organisationsbegleiterin. Und Projektmensch mit einer Vorliebe für Fragen, für die es noch keine fertige Antwort gibt. Begeisterte Grenzgängerin: Unterwegs in 4 Ländern, 3 Sprachen und am liebsten in den Zwischenräumen zwischen Disziplinen. Schwerpunkte: Transformationshebammerei, Organisations- und Entwicklungshandwerk (Manufaktur, nicht von der Stange), Agile Spielfelder in nicht-agilen Umwelten, Methodenentwicklung, Umgang mit Nicht-Planbarem, Bildungssysteme vs. nicht-formale Bildungswege und 'Fehler machen schlauer.'
