Gesundheit und Bildung: Lehrergesundheit (Empirische Pädagogik H.28 (2)) （2014. 104 S. 21 cm）

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Gesundheit und Bildung: Lehrergesundheit (Empirische Pädagogik H.28 (2)) （2014. 104 S. 21 cm）

Fluck, Julia/Dlugosch, Gabriele E/Buettner, Tobias R.

ウェブストア価格 ¥3,932（本体¥3,575）
VERLAG EMPIRISCHE PÄDAGOGIK（2014発売）
外貨定価 EUR 15.90
ポイント 35pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783944996073

Description

(Text)
EditorialTobias R. Büttner, Gabriele E. Dlugosch und Julia FluckOriginalarbeitenReiner SchöllesDie Arbeitswirklichkeit der Lehrkräfte: Ein empirischer Ansatz zum Nachweis struktureller Überlastung aufgrund zu vieler Arbeitsaufgaben und zu geringer ZeitressourcenSophie Baeriswyl, Andreas Krause und Doris Kunz HeimArbeitsbelastungen, Selbstgefährdung und Gesundheit bei Lehrpersonen - eine Erweiterung des Job Demands-Resources ModellsDoris Kunz Heim, Anita Sandmeier und Andreas KrauseEffekte von arbeitsbedingten und personalen Ressourcen auf das Arbeitsengagement und das Engagement für die Schulentwicklung bei LehrpersonenTobias R. BüttnerAchtsamkeit und Gesundheit im Lehrerberuf: Zusammenhänge zwischen der Trait-Achtsamkeit und stressbezogenen VariablenAndreas Hillert, Stefan Koch, Ewald Kiel, Sabine Weiß und Dirk LehrPsychische Erkrankungen von Lehrkräften: Berufsbezogene Therapie- und Präventionsangebote