Hausaufgabenforschung- neue Akzente- alte Desiderate (Empirische Pädagogik 24 (1)) (2010. 104 S. 21 cm)

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Hausaufgabenforschung- neue Akzente- alte Desiderate (Empirische Pädagogik 24 (1)) (2010. 104 S. 21 cm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783941320246

Description


(Text)
EditorialHaag, L. & Jäger, R. S.:Hausaufgabenforschung - neue Akzente - alte Desiderate OriginalarbeitenWagner, P., Hirtenlehner, H., Bacher, J. & Schober, B.:Zeitliche Belastung von Schülern durch die häusliche Arbeitfür die SchuleGrosche, M., Hennemann, T. & Grünke, M.:Selbstregulationsdefizite bei Jugendlichen mit Verhaltensstörungenund ihre Auswirkungen auf das HausaufgabenverhaltenNiggli, A., Trautwein, U. & Schnyder, I.:Die Rolle der Lehrpersonen bei den HausaufgabenJäger, R. S., Stuck, A., Jäger-Flor, D. & Riebel, J.:Hausaufgaben: Die andere Seite der Medaille: die Sicht ElternGängler, H. & Markert, T.:Ganztagsschule ohne Hausaufgaben?!
(Author portrait)
Prof. Dr. Reinhold S. Jäger ist Leiter des Zentrums für empirische pädagogische Forschung an der Universität Koblenz-Landau.

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