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Description
(Text)
Dieses hilfreiche und sympathische Kursbuch für Eltern und Erzieher stellt eine völlig überarbeitete Neufassung des schon früher erschienenen Titels "Erziehen lernen" dar. Auch dieses mit zahlreichen teils farbigen Bildern angereicherte Buch ist mit großem Verantwortungsbewußtsein und mit menschlichem Engagement geschrieben. Es zeigt, angefangen von den ersten Lebensjahren bis zum Ende des Jugendalters, welche Probleme in den verschiedenen Phasen auftauchen und wie man sie erzieherisch lösen kann. Christa Meves stellt dar, wie sich Bindungen vollziehen, beschreibt Erziehungsschwierigkeiten und Auswege aus Konfliktsituationen sowie die Faktoren und Kräfte, die den Menschen in seiner Entwicklung entscheidend beeinflussen. Viele Fallbeispiele aus der Beratungspraxis der Autorin erleichtern es, die mitgeteilten Erfahrungen in den eigenen Erziehungsalltag zu übertragen. Es genügt nicht, die Maßstäbe für die Erziehung aus dem eigenen Erleben und den persönlichen Erfahrungen zu finden;doch ist der Mensch durch Erziehung nicht "restlos machbar". Die Beschäftigung mit psychischen Erkrankungen hat ergeben, daß den erzieherischen Eingriffen Grenzen gesetzt sind. Es geht darum, die "natürlichen Entwicklungsbedingungen für den Menschen" zu erkennen und danach das erzieherische Handeln auszurichten. Am Ende jedes Kapitels ist der angebotene Stoff kurz und prägnant zusammengefaßt. "Erziehen lernen" gilt als ein Hauptwerk der bekannten Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin aus Uelzen. Die anschauliche Darstellung, die übersichtliche Gliederung und der handfeste Praxisbezug haben das Buch von Christa Meves zu einem Standardwerk der modernen Pädagogik werden lassen. Für Eltern, Lehrer und Erzieher stellt es eine wichtige Fundgrube an Erkenntnissen dar.
(Author portrait)
Christa Meves, geboren 1925. Studium der Germanistik, Geografie und Philosophie an den Universitäten Breslau und Kiel. Staatsexamen in Hamburg, dort zusätzlich Studium der Psychologie, Ausbildung zur analytischen Kinder- und Jugendlichen-Therapeutin an den psychologischen Instituten Hannover und Göttingen. Frei praktizierend in Uelzen, Mutter zweier Töchter, sechs Enkel. 1974 Wilhelm-Bölsche-Medaille, 1976 PRIX AMADE, 1978 Niedersächsischer Verdienstorden, 1979 Konrad-Adenauer-Preis, 1985 Bundesverdienstkreuz Erster Klasse, 1995 Preis der Stiftung Abendländische Besinnung, 1996 Preis für Wissenschaftliche Publizistik, 2000 Preis der Vereinigung, 2001 Deutscher Schulbuchpreis, 2005 Großes Verdienstkreuz des Niedersächsischen Verdienstordens, 2005 Komturkreuz des Gregoriusordens, 2007 Preis der Stiftung Ja zum Leben, 2010 Pokal von Aufbruch 2009.
