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Description
(Text)
Das Handbuch für Kinder-[Zwischen]Räume skizziert die Vielfalt der aktuellen Räume (real, virtuell, emotional). Es versteht sich dabei nicht als Ratgeber, sondern als ein Buch, das Hand und Fuß, Herz und Kopf anregt und ist in seiner Grundhaltung für etwas - und nicht gegen etwas. In seinem Mittelpunkt steht das selbstbestimmte Kind, das seine Umwelt kreiert und sein Leben gestaltet. Fallbeispiele aus den Lebensalltagen von Kindern zeigen ihre Vielfalt und machen sichtbar, dass die [Zwischen]Räume heute zunehmend die Personen als Beziehungsbildner und Entwicklungsbegleiter der Kinder ersetzen. Wie Beziehungen von Mensch zu Mensch sind diese Kind-Raum-Beziehungen emotional aufgeladen; so sehr sogar, dass man Räume emotional "küssen" kann. Das Buch ist für all jene Interessierten in Beruf, Praxis und Studium gedacht, die offen sind für die Bedeutung von Räumen - sowie auch: [Zwischen]Räumen für Kinder.
(Table of content)
I. Einblick in die Räume eintreten: Leitgedanken des Buches
Karlheinz Benke
II. Überblick
Die vielen Kinderräume heute
- Räume und [Zwischen]Räume -
Karlheinz Benke
Den Gefühlen Raum geben
- Emotionale Zwischenräume -
Karlheinz Benke
Die kreativen Räume der frühen Kindheit
- Ausdrucksräume -
Birgit Esser
Spielen einmal anders
- Spielzeugfreie Räume -
Birgitt Kalcher
Wie viel Mann (und Frau) braucht die Erziehung?
- Männliche Räume -
Karlheinz Benke
Was man von Einsteins Socken lernen kann
- Raumerfahrung durch Grenzerfahrung -
Harald Schwarz
Die Welt als Ort: Spiel, Spaß und Kommunikation
- Virtuelle Räume -
Karlheinz Benke
E-Mail für Babies?
- Virtuelle Beziehungsräume -
Karlheinz Benke
Stille, Lärm und Musik: Denn die Ohren schlafen nicht
- Akustische Räume -
Karlheinz Benke
Sprache als Türöffner: Ein Erfahrungsbericht
- Bilinguale Räume -
Maamoun Chawki
Raum und Behinderung: Inklusion und Selbstbestimmung als räumliche Prinzipien
- Behindernde Räume -
Waltraud Engl
Miteinanderreden voneinander lernen: Über Nähe und Distanz als Lebenssäulen
- Intergenerationale Räume -
Markus Hirtler
III. Ausblick
Gestern, heute, immer!
- Vorbildräume -
Karlheinz Benke
Anhang
Thesen: Hand(v)erlesenes zu den [Zwischen]Räumen
Autorinnen und Autoren
(Author portrait)
Karlheinz Benke arbeitete als (Reform)Pädagoge in Schulen und in der Kinder- und Jugendbetreuung. Er ist heute Leiter eines Sozialzentrums, berät real wie online (Supervisor) und hält Lehraufträge an Fachhochschule und Universität.
