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Description
(Short description)
Am Beispiel Benjamins verfolgt diese kultursoziologische Studie die Beziehung von Generationserfahrung und Denken. Ausgehend von typischen Erfahrungen deutsch-jüdischer Autoren werden an Hand der Jugendschriften zentrale Motive rekonstruiert und zum theokratischen Anarchismus in Beziehung gesetzt.
(Text)
Methodisch als kultursoziologische Studie angelegt, verfolgt dieses Buch das Ziel, am Beispiel des jungen Walter Benjamins den Zusammenhang von Generationserfahrung und Denken zu beschreiben. ber die Darstellung typischer Erfahrungen der mit Benjamin verbundenen Generation deutsch-j discher Intellektueller werden anhand seiner Jugendschriften f r dessen Denken zentrale Motive rekonstruiert. Auf diesem Weg l sst sich erstens die Bedeutung gerade dieser fr hesten Texte Benjamins unterstreichen. In ihnen treten die prek ren Erfahrungen des deutsch-j dischen Milieus besonders deutlich hervor. Zweitens l sst sich so die politische, n mlich theokratisch-anarchische, Fundierung von Benjamins Fr hwerk und der mit ihm verbundenen Generationseinheit aufzeigen. Sie verweist zur ck auf den lebensweltlichen Hintergrund, aus dem heraus sich eine Wiederaufnahme der j dischen Tradition beobachten l sst, die sich insbesondere durch die Betonung theokratisch-anarchischer Elemente auszeichnet.
