Verunsicherung im Übergang zur Vaterschaft : Eine Grounded-Theory-Analyse zu Bildungs- und Beratungsangeboten für werdende Väter (Geschlechterforschung für die Praxis)

Krueger, Philip

Verlag Barbara Budrich（2026/04発売）

• 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
• 商品コード 9783847431886

Description

Philip Krüger examines aspects of gender-homogeneous educational and counseling services for expectant fathers from a coping theory perspective in social work, focusing in particular on the irreversible transition to fatherhood against the backdrop of social tensions arising from hegemonic masculinity and caring masculinities. His work highlights various interactions and tensions among expectant fathers at the micro, meso, and macro levels and the coping strategies involved, and discusses the potential of the gender-homogeneous educational and counseling services examined, particularly from the perspective of social work. 1 Verunsicherung im Übergang zur Vaterschaft1.1 Einleitung1.2 Aufbau der Arbeit2 Aktueller Forschungsstand und theoretische Anknüpfungen2.1 Männlichkeiten im Spannungsverhältnis von hegemonialer Männlichkeit und Caring Masculinities2.1.1 Hegemoniale Männlichkeit2.1.2 Caring Masculinities2.1.3 Männlichkeiten im Spannungsverhältnis2.2 Männlichkeiten- und Vätertypologien2.2.1 Neue Männer und neue Väter2.2.2 Vaterschaft und Väterlichkeit2.2.3 Vaterschaft und Väterlichkeit im Spannungsverhältnis2.3 Transition zur Vaterschaft als krisenhafte Lebenssituation2.3.1 Übergänge zur Vaterschaft2.3.2 Elternzeit, Elterngeld und Entgrenzung2.3.3 Bewältigung in krisenhaften Lebenssituationen2.4 Väterarbeit2.5 Entwicklung der Fragestellung3 Methodologie3.1 Die Grounded-Theory-Methodologie3.2 Die Grounded-Theory-Methodologie nach Strauss und Corbin3.2.1 Offenes, axiales und selektives Kodieren3.2.2 Das Kodierparadigma3.2.3 Theoretisches Sampling und theoretische Sättigung3.3 Gütekriterien in der Grounded-Theory-Methodologie3.4 Das leitfadengestützte Interview4 Empirische Forschungspraxis4.1 Forschungspraktische Vorgehensweise der Datenerhebung4.1.1 Forschungszugang4.1.2 Sampling4.1.3 Interviewdurchführung4.2 Vorgehensweise Datenaufbereitung und -auswertung4.2.1 Die Transkription4.2.2 Der Kodier-Vorgang in MAXQDA4.2.3 Der iterative Interpretationsprozess4.2.4 Theoretische Sensibilität4.2.5 Gütekriterien4.2.6 Pandemiebedingte Besonderheiten5 Die Grounded Theory der verunsicherten werdenden Väterlichkeit5.1 "ein bisschen wie Achterbahnfahren" - das Phänomen der verunsicherten werdenden Väterlichkeit5.1.1 Kontext - Vaterschaft im Spannungsverhältnis5.1.2 Ursächliche Bedingung - die irreversible Transition und ihre Ambivalenzen5.1.3 Intervenierende Bedingungen - Katalysatoren für eine Reaktion5.1.4 Handlungsstrategien und Interaktionen - von Alltagsberatung bis Rationalisierung5.1.5 Konsequenzen - Validierung, Reflexion und Reproduktion5.1.6 Zusammenfassung - Väter-Sampling5.2 "Väter in Austausch über das Vatersein zu bringen" - das Expert*innen-Phänomen5.2.1 Der Kontext - Geburt im Spannungsverhältnis5.2.2 Ursächliche Bedingung - der Bedarf an genderhomogenen Bildungs- und Beratungsangeboten für werdende Väter5.2.3 Intervenierende Bedingungen - "Das steht und fällt mit der Gruppe von Männern"5.2.4 Handlungsstrategien und Interaktionen - individuelle Kursgestaltung und genderstereotype Ansprache5.2.5 Konsequenzen - Bildungsimpulse und verschiedene Reproduktionen5.2.6 Zusammenfassung Expert*innen-Sampling5.3 Zusammenführung der Samplings5.4 Modellentwicklung6 Ergebnisse7 Diskussion der Ergebnisse7.1 Diskussion der theoretischen Anknüpfungen7.2 Forschungslücken7.3 Limitationen7.4 Eigene Reflexionen8 Fazit und AusblickLiteraturverzeichnis Prof. Dr. Philip Krüger, Professor für Theorien, Konzepte und Methoden der Sozialen Arbeit, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Abteilung Paderborn, Fachbereich Sozialwesen