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Description
(Text)
Digitale Technologien finden sich auch an den Arbeitsplätzen der Kunststoff- und Kautschukverarbeitung.Vor allem die Materialdisposition,Produktionsüberwachung und-steuerung sowie das Auftragsmanagementhaben sich dadurch verändert, was sichauch auf die Tätigkeiten des Verfahrensmechanikers/der Verfahrensmechanikerin fürKunststoff- und Kautschuktechnik (VKUK)auswirkt. Körperliche Arbeit nah am Produktnimmt ab und wird ersetzt durch kognitiveTätigkeiten.
(Text)
Digital technologies can also be found at theworkplaces of plastics and rubber processing.Due to these technologies, above all, materialplanning, production monitoring and controlas well as order management have changed,which also effects the work activities of theMechanic in Plastics and Rubber Processing.Physical work close to the product decreasesand is replaced by cognitive activities.New skills are therefore required in order tomaintain the ability to act professionally. Inaddition to personal/social skills, these areabove all process knowledge and the securehandling of data. The open and technology-neutral design of the respective trainingregulation grants that these competencescan still be taught at present. However, theoccupation should be closely monitored becauseit is foreseeable that it will face furtherfar-reaching changes (new production processes),which will have an impact on the furtherdevelopment of the occupational profile(polarisation) and/or on the target groupofpotential trainees.
(Author portrait)
Dr. Stephanie Conein, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich 2.4 Elektro-, IT-, verkehrstechnische und naturwissenschaftliche Berufe in der Abteilung "Struktur und Ordnung der Berufsbildung" im BIBB
