ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung H.3 (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) / Herausgegeben von Bonnet, Andreas/ Hericks, Uwe

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ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung H.3 (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) （2014. 153 S. 240 mm）

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ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung H.3 (ZISU - Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung. Empirische Beiträge aus Erziehun) （2014. 153 S. 240 mm）

Herausgegeben von Bonnet, Andreas/ Hericks, Uwe

ウェブストア価格 ¥6,679（本体¥6,072）
VERLAG BARBARA BUDRICH（2014発売）
外貨定価 EUR 27.00
ポイント 60pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783847401742

Description

(Text)
Das Berufsfeld von Lehrerinnen und Lehrern ist einem steten Wandel unterworfen. Die Anforderungen werden komplexer, die Aufgaben vielfältiger, die Vernetzungen zwischen den Ebenen des Systems differenzierter. Lehrpersonen sind gefordert, sich auf neue Problemlagen (z.B. Migration und Mehrsprachigkeit, neue Unterrichtsformen, Inklusion) einzustellen, ihren Unterricht individuell zu entwickeln und darüber hinaus Verantwortung für die Entwicklung der Schule als Organisation und die eigene Professionalisierung zu übernehmen. Ob diese Anforderungen zur weiteren Professionalisierung oder eher zur Deprofessionalisierung des Lehrerberufs beitragen, ist Gegenstand der Beiträge dieses Hefts.
(Author portrait)
Prof. Dr. Andreas Bonnet, Universität Hamburg, Professor für Didaktik des Englischen Prof. Dr. Uwe Hericks, Universität Marburg, Professor für Allgemeine Didaktik, Schul- und Bildungstheorie