Schulfußball - Ein Lehrbuch für den Sportunterricht : Stundenbilder für die 5.-7. Klasse (2022. 160 S. 73 Farbabb., 4 Farbtabellen, 22 Farbfotos. 240 mm)

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Schulfußball - Ein Lehrbuch für den Sportunterricht : Stundenbilder für die 5.-7. Klasse (2022. 160 S. 73 Farbabb., 4 Farbtabellen, 22 Farbfotos. 240 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783840378171

Description


(Text)
In diesem Werk stellt Pascal Bach Übungsformen für den Schulfußball vor. Außerdem gibt er den Lehrkräften konkrete Stundenverlaufspläne an die Hand, die eine induktive Herangehensweise an die Sportart "Fußball" inklusive kognitiver Phasen widerspiegeln. Mit diesem Werk sind Sportlehrkräfte bestens auf eine Unterrichtsreihe im Bereich "Fußball" vorbereitet. - Altersspezifische Fußballförderung für Kinder und Jugendliche - Detaillierte Verlaufspläne für die Planung von Schulstunden - Inklusive Variationsmöglichkeiten und Coachingtipps
(Author portrait)
Pascal Bach ist Gymnasiallehrer für die Fächer Sport und Geschichte am Peter-Wust-Gymnasium, das seit 2015 Partnerschule des Saarländischen Fußball-Verbandes ist. Außerdem ist er an der Schule für die Sichtung und Förderung der Fußballtalente zuständig. Er besitzt die DFB-A-Trainer-Lizenz und arbeitete u. a. als Co-Trainer in der 3. Liga bei der SV Elversberg, dem FC Homburg, und in als Trainer im Jugendbereich beim 1. FC Saarbrücken und Eintracht Trier. Als Autor von Fachbeiträgen u.a. im Fußballtrainer-magazin ist er schon mehrfach in Erscheinung getreten.Pascal Bach ist Gymnasiallehrer für die Fächer Sport und Geschichte am Peter-Wust-Gymnasium, das seit 2015 Partnerschule des Saarländischen Fußball-Verbandes ist. Außerdem ist er an der Schule für die Sichtung und Förderung der Fußballtalente zuständig. Er besitzt die DFB-A-Trainer-Lizenz und arbeitete u. a. als Co-Trainer in der 3. Liga bei der SV Elversberg, dem FC Homburg, und in als Trainer im Jugendbereich beim 1. FC Saarbrücken und Eintracht Trier. Als Autor von Fachbeiträgen u.a. im Fußballtrainer-magazin ist er schon mehrfach in Erscheinung getreten.

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