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Description
(Short description)
Forschendes Entwerfen als Form von Design-Based Research: Gesammeltes Wissen für die Hochschullehre.
(Text)
Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor_innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an die Hochschuldidaktik angepasste Form von DBR vor. Heuristiken und Instrumente unterstützen in den verschiedenen Dimensionen des Forschungshandelns und helfen dabei, Entscheidungen reflektiert zu treffen sowie eigene Stärken zu nutzen. Prägnante Empfehlungen, z.B. zu Qualitätsstandards oder Ergebniskommunikation, und ein weiterführendes Literaturverzeichnis runden das Handbuch ab und machen es zum idealen didaktischen Begleiter für Nachwuchswissenschaftler_innen und Hochschullehrende.
(Review)
Besprochen in:
https://gabi-reinmann.de, 07.06.2024
(Author portrait)
Gabi Reinmann (Prof. Dr.) ist Leiterin des Hamburger Zentrums für Universitäres Lehren und Lernen an der Universität Hamburg. In Forschung und Lehre beschäftigt sie sich mit Hochschul- und Wissenschaftsdidaktik sowie Design-Based Research.
Dominikus Herzberg (Prof. Dr. Dr.) ist Informatiker, Ingenieur und Bildungswissenschaftler. Er lehrt Informatik an der Technischen Hochschule Mittelhessen in Gießen und forscht vorrangig zu Design-Based Research und zur Wissenschaftsdidaktik.
