Ästhetisches Verstehen und Nichtverstehen : Aktuelle Zugänge in Literatur- und Mediendidaktik (Literaturdidaktik und literarische Bildung 2) / Herausgegeben:Heimboeckel, Hendrick/ Pavlik, Jennifer

Ästhetisches Verstehen und Nichtverstehen : Aktuelle Zugänge in Literatur- und Mediendidaktik (Literaturdidaktik und literarische Bildung 2) （2022. 320 S. 8 SW-Abb., 2 Farbabb. 225.0 mm）

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Ästhetisches Verstehen und Nichtverstehen : Aktuelle Zugänge in Literatur- und Mediendidaktik (Literaturdidaktik und literarische Bildung 2) （2022. 320 S. 8 SW-Abb., 2 Farbabb. 225.0 mm）

Herausgegeben:Heimboeckel, Hendrick/ Pavlik, Jennifer

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783837660739

Description

(Short description)

Verstehen und Nichtverstehen: Theoretische und empirische Beiträge zu den Leitbegriffen einer ästhetischen Deutschdidaktik.

(Text)

Verstehen und Nichtverstehen sind kulturwissenschaftliche und ideengeschichtliche Leitbegriffe. Je nach theoretischer Ausrichtung und Erkenntnisinteresse schließen sie sich aus, ergänzen sich oder bauen aufeinander auf. Während Verstehensansätze zum literaturdidaktischen Instrumentarium gehören und die Forschung zum Nichtverstehen stärker in Literatur- und Kulturwissenschaft angesiedelt ist, erkunden die vielstimmigen Perspektiven dieses Bandes, ob und inwiefern die Vermittlung von Verstehen und Nichtverstehen in literatur- und mediendidaktischen Fragestellungen möglich ist.

(Author portrait)

Jennifer Pavlik ist Professorin für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik an der Universität Kassel.

Jennifer Pavlik ist Professorin für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik an der Universität Kassel.