Den Zahlenraum bis 20 aktiv entdecken : Produktives Üben in der Förderschule. Mit über 100 Kopiervorlagen (Bergedorfer Förderschulpraxis) (11. Aufl. 2025. 136 S. m. zahlr. Illustr. 297 mm)

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Den Zahlenraum bis 20 aktiv entdecken : Produktives Üben in der Förderschule. Mit über 100 Kopiervorlagen (Bergedorfer Förderschulpraxis) (11. Aufl. 2025. 136 S. m. zahlr. Illustr. 297 mm)

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  • 商品コード 9783834435057

Description


(Short description)

(Text)
Modern, differenziert, praktisch!

In diesem Band steht das produktive Üben im Vordergrund: Die Schüler werden aufgefordert, Beziehungen zwischen einzelnen Aufgaben zu knüpfen und Zusammenhänge herzustellen. So konstruieren sie etwa eigene Rechenaufgaben und finden Rechentricks heraus. Die Kinder wenden dabei ihre eigenen Lösungswege im individuellen Lerntempo an. Verschiedene Aufgabenformate wie Kettenaufgaben, Rechendreiecke oder Rechengeschichten aus insgesamt 19 Themenbereichen werden in diesem Band berücksichtigt. So können Sie jedes Kind individuell fördern. Lernzielkontrollen, Rechen-Sprechblätter und Kopfrechen-Hausaufgaben runden das Angebot ab.

Die Aufgaben sind vor allem für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert, eignen sich aber ebenso zur Differenzierung in der ganzen Grundschulklasse.

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