Kontrollieren und korrigieren mit dem  Wörterbuch : (2. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Förderschulpraxis) (3. Aufl. 2016. 113 S. 297 mm)

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Kontrollieren und korrigieren mit dem Wörterbuch : (2. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Förderschulpraxis) (3. Aufl. 2016. 113 S. 297 mm)

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(Short description)

(Text)
Schritt für Schritt zu fehlerfreien Texten - so lernen Kinder wirklich aus Fehlern!

Rechtschreibung ist schwer. Das selbstständige Finden und Verbessern von Fehlern ist eine riesige Herausforderung für Ihre Schüler/-innen. Hier ist Material gefragt, das für die richtige Schreibung sensibilisiert, den Umgang mit dem Wörterbuch trainiert und die Kinder zunehmend in die Lage versetzt, fehlerfrei zu schreiben.

Differenzierte Kopiervorlagen, mit stetig zunehmendem Schwierigkeitsgrad, führen die Kinder zum Erwerb wichtiger Arbeitsverfahren: von den Grundlagen der Wörterbuch-Arbeit über das Finden spezifischer Formen bis hin zum selbstständigen Kontrollieren und Korrigieren fehlerhafter Texte.

Die Arbeitsblätter und die abschließenden Tests verschaffen Ihnen einen guten Einblick in den Lernstand eines jeden Kindes.

Schritt für Schritt zu fehlerfreien Texten - so lernen Kinder wirklich aus Fehlern!

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