Migration: political, educational, gender and cultural aspects (Transfer - Ludwigsburger Hochschulschriften) (2022. 392 S. 24 cm)

個数:

Migration: political, educational, gender and cultural aspects (Transfer - Ludwigsburger Hochschulschriften) (2022. 392 S. 24 cm)

  • 在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
    通常6~9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
    重要ご説明事項
    1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
    2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
    3. 美品のご指定は承りかねます。

    ●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
  • 【入荷遅延について】
    世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
    おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。
  • ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
  • ◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
    また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
    ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。
  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783834021922

Description


(Short description)
Persönliche Erfahrungen und individuelle BiografienMigration als Teil von GesellschaftenPersonal Experiences and Individual BiographiesMigration as Part of Societies Der Band fasst verschiedene Beiträge zum Thema Migration zusammen und basiert auf einer internationalen Hochschulkooperation. Schwerpunkte sind die gesellschaftlichen Felder Politik, Bildung, Gender und Kultur.
(Text)
Der Tagungsband fasst verschiedene Beiträge zum Thema Migration zusammen und basiert auf einer internationalen Kooperation der Hochschulen Beit Berl College (Israel), der Universität Kraków (Polen) und der PH Ludwigsburg (Deutschland). Schwerpunkte sind die gesellschaftlichen Felder Politik, Bildung, Gender und Kultur.Die Beiträge umfassen allgemeine gesellschaftliche und politische Dimensionen sowie persönliche Erfahrungen und individuelle Biografien, die aus unterschiedlichen Perspektiven den Einfluss von globaler Migration auf politische und gesellschaftliche Ordnungen beleuchten.
(Table of content)
Adi Binhas, Peter Fenn, Jörg-U. Keßler & Liat YakhnichIntroduction- Part I: Political Perspectives -Bärbel VölkelSeparate Memories - Common Future. Of the Need to Democratize Nation State HistoriesPhilipp Kühnlein & Silke HachmeisterIn Hopes of a Better Life: Syrian Families in Jordan and Their Onward Migration to EuropeHelmut Däuble & Stefanie RheinOne of Us? - Social Membership until Recall- Part II: Educational Perspectives -Stephan Gingelmaier & Minke JakobiOn Sequential Traumatization and Its Meaning in the Work with Child- and Adolescent Refugees at SchoolLiat Yakhnich & Adi Binhas"You Have to Start from Scratch and You Need Someone by Your Side": Perspectives of Parents and Teachers on Immigrant Students' Adaprion to SchoolYuli (Yael) TamirContempt as a Social Strategy- Part III: Gender Perspectives -Laura VolggerMotherhood, Transnationalism and Social Capital. Looking inside the Female Migrants' Networks in Austria Using a Biographical ApproachSilke Hachmeister & Philipp KühnleinIn Hopes of a Better Life: The Invisible Perspective of Syrian Refugee Women in Jordan in the Process of Migration to Europe- Part IV: Cultural Perspectives -Christiane DätschMigrated Objects and Museums in Germany: Concepts of a Shared Cultural Heritage?Malgorzata KazmierczakIndividual Experiences of Immigrants as Seen by the Artist Dariusz Fodczuk: a Case StudyAnat Tzom AyalonIs There an Ethical Way to Represent a Refugee?About the Authors
(Author portrait)
Dr.in Adi Binhas ist Leiterin des Exzellenzprogramms MAOF am Beit Berl College. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u. a. die Einwanderungspolitik Israels, Multikulturalismus, Identität, Bildungssysteme und die Wahrnehmung von Einwanderern.Prof. Dr. Jörg-U. Keßler ist Rektor und Professor für Englische Sprache an der PH Ludwigsburg. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Zweitspracherwerb, Mehrsprachigkeit, digitaler Unterricht sowie die Internationalisierung der Lehrerausbildung.Dr.in Liat Yakhnich ist Dozentin in den Abteilungen für Jugendentwicklung und für Kriminologie am Beit Berl College. Ihre Forschungsinteressen sind Elternschaft im kulturellen Wandel, Familien mit Migrationshintergrund und die Ausbildung von Fachkräften in der Kinder- und Jugendbetreuung.Dr. Peter Fenn war bis 2020 Dozent für englische Sprache und Kultur an der PH Ludwigsburg. Sein Forschungsschwerpunkt ist die englische angewandte Linguistik.

最近チェックした商品