Der fachdidaktische

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Der fachdidaktische "Code" der Lebenswelt - und/oder (?) Situationsorientierung (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik .8) （2017. 228 S. 23 cm）

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Der fachdidaktische "Code" der Lebenswelt - und/oder (?) Situationsorientierung (Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik .8) （2017. 228 S. 23 cm）

Herausgegeben von Oeltering, Tonio/ Oppermann, Julia/ Fischer, Andreas

ウェブストア価格 ¥4,756（本体¥4,324）
SCHNEIDER HOHENGEHREN/DIREKTBEZUG（2017発売）
外貨定価 EUR 19.80
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783834016911

Description

(Text)
Die Beiträge in diesem Buch setzen sich mit Fragen zur Lebenswelt- bzw. Situationsorientierung in der politische, der ökonomischen, der sozio-ökonomischen und der beruflichen Bildung auseinander:Welche Alltagsvorstellungen und -erfahrungen bringen die Schülerinnen und Schüler mit und wie können diese didaktisch aufgegriffen, vertieft, erweitert, systematisiert und reflektiert werden?Welche Vorstellungen haben Lehrende von dem Gegenstand und wie werden diese in praktisches Handeln übersetzt? Welche Kompetenzen sollen mit der lebenswelt- und Situationsorientierung gefördert werden? Wie lassen sich Lebenswelt- bzw. situationsorientierte Lernprozesse nachvollziehen und evaluieren?
(Author portrait)
Tonio Oeltering ist Juniorprofessor an der Leuphana Universität Lüneburg.Julia Oppermann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für Politikdidaktik an der Leuphana Universität Lüneburg.Andreas Fischer ist Professor für Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Didaktik der Wirtschaftslehre an der Leuphana Universität Lüneburg.