Textilunterricht. Lesarten eines Schulfaches : Theoriebildung in Fachdiskurs und Schulalltag （2008. 332 S. 22,5 cm）

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Textilunterricht. Lesarten eines Schulfaches : Theoriebildung in Fachdiskurs und Schulalltag （2008. 332 S. 22,5 cm）

Eichelberger, Elisabeth/ Rychner, Marianne

ウェブストア価格 ¥6,926（本体¥6,297）
SCHNEIDER HOHENGEHREN/DIREKTBEZUG; PESTALOZZIANUM（2008発売）
外貨定価 EUR 28.00
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783834004765

Description

(Text)
Die Autorinnen, eine Dozentin für Textilunterricht und eine Soziologin, bündeln eine kontrastreiche Auswahl von Sichtweisen zu Geschichte und Gegenwart dieser Disziplin. Sowohl die Fachmodelle als auch die Interpretationen aus dem Schulalltag liefern kritische Einblicke, Anregungen und weiterführende Fragen. Besonders angesprochen sind Lehrpersonen und Dozierende, die sich mit dem fachlichen und pädagogischen Potenzial von Textilunterricht auseinandersetzen und damit zu dessen Entfaltung beitragen möchten. Die Autorinnen, eine Dozentin für Textilunterricht und eine Soziologin, bündeln eine kontrastreiche Auswahl von Sichtweisen zu Geschichte und Gegenwart dieser Disziplin. Sowohl die Fachmodelle als auch die Interpretationen aus dem Schulalltag liefern kritische Einblicke, Anregungen und weiterführende Fragen. Besonders angesprochen sind Lehrpersonen und Dozierende, die sich mit dem fachlichen und pädagogischen Potenzial von Textilunterricht auseinanderSetzen und damit zu dessen Entfaltung beitragen möchten.