Anspruchsvolles Lernen in der Grundschule (Grundschulpädagogik interdisziplinär .1) （1., Aufl. 2008. 160 S. 235 mm）

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Anspruchsvolles Lernen in der Grundschule (Grundschulpädagogik interdisziplinär .1) （1., Aufl. 2008. 160 S. 235 mm）

Herausgegeben von Goetz, Margarete/ Jung, Johannes

ウェブストア価格 ¥4,922（本体¥4,475）
LIT VERLAG（2008発売）
外貨定価 EUR 19.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783825811884

Description

(Text)
Die in dem Band versammelten Beiträge befassen sich mit der Grundschule als einem Ort anspruchsvollen Lernens. Sie setzen sich damit mit einer Forderung auseinander, die als grundschuldidaktische Konsequenz sowohl aus den Befunden der internationalen Schulleistungsvergleichsstudien (PISA, IGLU) wie aus den Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung resultiert. Die Beiträge fragen in unterrichtsinhaltlicher und -methodischer Konkretisierung nach den Voraussetzungen, Bedingungen und Realisierungsmöglichkeiten anspruchsvollen Lernens in der Grundschulpraxis.
(Author portrait)
Prof. Dr. Margarete Götz ist Inhaberin des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Universität Würzburg.