Description
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Dieser Ratgeber begleitet seine Leserinnen und Leser beim Schreiben von Bachelor-, Master- und Doktorarbeiten - vom Gliederungsentwurf bis zur Abgabe. Dabei werden nicht nur wissenschaftliche Formalia wie das korrekte Zitat und Literaturverzeichnis, sondern auch der Gebrauch einer angemessenen Sprache und sogar die Umsetzung im Textverarbeitungsprogramm Schritt für Schritt erläutert.
(Table of content)
1 Vorbemerkung: Über dieses Buch11TEIL I: DIE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT2 Bevor es losgeht: nützliche Vorbereitungen treffen142.1 Der Ablauf des Schreibprozesses - und der innere Schweinehund162.2 Die Bestandteile einer wissenschaftlichen Arbeit183 Die Gliederung203.1 Überschriften aussagekräftig formulieren203.2 Gliederungssysteme224 Teile vor dem Hauptteil254.1 Das Titelblatt254.2 Das Abstract264.3 Das Inhaltsverzeichnis294.3.1 Die Gestaltung294.3.2 Das Inhaltsverzeichnis händisch erstellen304.3.3 Das Inhaltsverzeichnis automatisch erstellen314.3.4 Besondere Probleme344.4 Das Geleitwort364.5 Das Vorwort364.6 Das Abkürzungsverzeichnis374.7 Das Abbildungsverzeichnis404.8 Das Tabellenverzeichnis414.9 Die Einleitung424.9.1 Der Einstieg434.9.2 Beschreibung des Themas und der Forschungsfrage454.9.3 Der Forschungsstand474.9.4 Die angewendete Methode484.9.5 Der Überblick über die Arbeit485 Das Kernstück: der Hauptteil525.1 Der unbekannte Leser525.2 Die Leserführung535.2.1 Übergänge535.2.2 Zusammenfassungen535.2.3 Konsistente Verwendung von Begriffen545.2.4 Querverweise555.2.5 Hervorhebungen565.2.6 Aufzählungen575.3 Tabellen und Abbildungen615.3.1 Die Arbeit mit Tabellen615.3.2 Die Gestaltung einer Abbildung705.3.3 Die Beschriftung von Tabellen/Abbildungen725.3.4 Die Legende735.3.5 Die Quellenangabe735.3.6 Notwendige Anpassungen745.3.7 Die Einbindung in den Text745.4 Fußnoten/Anmerkungen755.4.1 Verschiedene Funktionen von Fußnoten755.4.2 Die Gestaltung von Fußnoten776 Zitieren816.1 Direkte Zitate826.1.1 Änderungen innerhalb eines wörtlichen Zitats836.1.2 Sprachliche Einbindung der Zitate in den Text866.1.3 Das Blockzitat886.1.4 Die Anführungszeichen896.2 Indirekte Zitate916.2.1 Fremdes Gedankengut oder eigene Stellungnahme?926.2.2 Zitate aus zweiter Hand966.3 Formulierungen zur Interpretation und Kritik976.4 Häufige Fehler beim Zitieren987 Die verarbeitete Literatur belegen997.1 Die verschiedenen Belegmethoden für verwendete Literatur997.1.1 Vollständige Angaben der Quelle in sämtlichen Fußnoten1027.1.2 Verweis auf eine vorangegangene Fußnote: "a. a. O."1047.1.3 Verweis auf eine vorangegangene Fußnote: "Fußnote [FN] xy"1077.1.4 Angaben mit einem Stichwort in der Fußnote1107.1.5 Angaben Autorenname und Erscheinungsjahr in der Fußnote 1137.1.6 Angaben Autorenname und Erscheinungsjahr imlaufenden Text1167.1.7 Abgekürzte Angaben im laufenden Text1207.1.8 Referenznummern im laufenden Text1227.2 Besonderheiten bei der Angabe von Literatur1247.2.1 Das "Zauberwort" ebd.1247.2.2 Die Stellung der Fußnotenziffer1267.2.3 Die Seitenzahlangabe1277.2.4 Besonderheiten bei der Autorenangabe1277.2.5 Besonderheiten beim Erscheinungsjahr1297.2.6 Nicht als Text vorliegende Quellen1308 Teile nach dem Hauptteil1318.1 Das Literaturverzeichnis1318.1.1 Welche Form erhalten die einzelnen Literaturangaben?1328.1.2 Wie gibt man die verschiedenen Arten benutzter Literatur an?1348.1.3 Spezielle Fragen1438.1.4 Wie wird das Literaturverzeichnis aufgebaut und gestaltet?1558.2 Der Schluss1608.3 Der Anhang1618.4 Die eidesstattliche Erklärung162TEIL II: DIE SPRACHE9 Den richtigen Sprachstil treffen1649.1 Die Pole-Position des Politikers? Falsche Stilebene1649.2 Wird definiert - wurde definiert? Die Wahl der Zeitform1689.3 Ich - der Verfasser / die Verfasserin - wir? Die Perspektive1699.4 Autorinnen und Autoren? Geschlechtergerechte Sprache1739.5 Der Kunde - er? Wiederholungen1749.5.1 Der Kunde - er: Ersetzen durch ein Pronomen1759.5.2 Und - sowie: Ersetzen durch ein Synonym1779.5.3 Die Briganten - diese Söldnerbanden: Ersatzbezeichnungen1789.5.4 Die Europäische Kommission - die Kommission: Ersetzen durch eine abgekürzte Bezeichnung1819.5.5 Warum - die Gründe: Umformulierung des Satzes1819.6 CD-ROM's oder CD-ROMs?1829.6.1 Der Umgang mit Abkürzungen1829.6.2 Die Bildung von Abkürzung
