Description
(Text)
entspricht den Vorgaben des Lehrplans für Kinderpflege in NRWbundesweit einsetzbar für die Kinderpflege, die Sozialpädagogische Assistenz sowie für die Sozialassistenzenthält neben dem theoretischen Hintergrundwissen zahlreiche didaktisch-methodische Tipps, kreative Spielanregungen und Liedvorschlägebietet umfangreiche Protokolle, Planungs- und Reflexionsschematabetrachtet Bewertungsgrundlagen für Spielzeug, Kinderliteratur und digitale Medien für Kinder
Aus dem Inhalt:
Berufliche Identität entwickelnBeziehungen zu Kindern im pädagogischen Alltag aufbauenBedürfnisse des Kindes einbeziehenErziehungs- und Bildungsprozesse sowie Pflege- und Versorgungshandlungen planen, durchführen und reflektierenSozialpädagogische Konzeptionen im Elementarbereich verstehen und im Team arbeitenOrganisation und Praktika in der KindertagespflegeDidaktisch-methodische Tipps und HinweiseSpielanregungenMethodische Anregungen zur Erarbeitung der Lernsituationen
Ergänzende Arbeitsmaterialien sindals Download separat erhältlich (WEB-427-89910).
(Author portrait)
Brigitte vom Wege unterrichtet an der Fachschule für Sozialpädagogik in Iserlohn. Sie führt spiel-und theaterpädagogische Fortbildungsveranstaltungen durch, außerdem ist sie Autorin zahlreicher Fachpublikationen.Mechthild Wessel unterrichtet an der Fachschule für Sozialpädagogik in Iserlohn. Sie führt spiel-und theaterpädagogische Fortbildungsveranstaltungen durch, außerdem ist sie Autorin zahlreicher Fachpublikationen.
