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Description
(Text)
Das vorliegende Buch entwickelt ein Modell zur Analyse von Sätzen, das Komponenten der Valenztheorie mit der Tradition der Londoner Schule und konstruktionsgrammatischen Ansätzen verbindet. Ausgehend von grundlegenden Begriffen der Syntax wird schrittweise ein Analysemodell aufgebaut. Im Bereich der Wortarten wird von der traditionellen Klassifikation ausgegangen, die im Lichte neuerer Ansätze modifiziert werden. Auf dieser Basis wird ein Modell zur Beschreibung von Phrasen entwickelt.Die wesentliche Grundlage für das dargestellte Beschreibungsmodell bildet die Valenztheorie. Die grundlegenden Termini und Kategorien für das Englische werden auf der Basis des Modells des Valency Dictionary of English (Herbst, Heath, Roe und Götz, 2004) definiert. Diese Valenzbeschreibung wird in ein Modell von Satzkonstruktionen integriert.Abschließend wird eine Methode zur Analyse von Sätzen in 8 Schritten entwickelt und an einer Reihe von Beispielen dargestellt, das Studierende in die Lage verSetzen soll, die theoretisch gewonnenen Einsichten auch in der praktischen Analyse umzuSetzen.Aus dem Inhalt:Preliminary remarks about syntactic analysis - The syntactic framework - Word classes - Phrases - Clauses - Valency - The meaning of sentences - An analytical framework
(Text)
Eine Einführung in die grundlegenden Begriffe der Satzanalyse, gleichzeitig Einführung in die Valenztheorie. Durch die Einbeziehung von Grundgedanken des neuen Ansatzes der Konstruktionsgrammatik auf der Höhe der wissenschaftlichen Diskussion. Das Buch baut Schritt für Schritt einen Beschreibungsapparat auf, der ausgehend von Wortklassen über Phrasen bis hin zu Satztypen die Kategorien der Syntaxanalyse klar und verständlich definiert. Auf dieser theoretischen Grundlage wird im letzten Kapitel an vielen Beispielen eine Methode zur Beschreibung von Sätzen vorexerziert, die Studierende in Klausur und Examen mühelos anwenden können. Das Buch ist als Kursmaterial und zum Selbststudium geeignet; in erster Linie im Grundstudium eines BA, aber auch später im Hauptstudium zur Rekapitulation oder zur Examensvorbereitung. Durch die Ausrichtung am Modell Valenzgrammatik das in der Germanistik vorherrschende Modell der Satzanalyse besonders geeignet für StudentInnen mit dieser Fächerkombination
(Author portrait)
Universität Erlangen-Nürnberg
