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Description
(Short description)
Solmisationsgestützter Unterricht - uralt nach seiner Geschichte und aktuell in seiner Methodik - ist belebend und abwechslungsreich, kleinschrittig und umfassend, intensiv und packend. Schulen, Chöre, Musikschulen, Universitäten, Kindergärten und Musikhochschulen nutzen seine Qualitäten in der Klasse, der Gruppe oder im Einzelunterricht. Das Buch stellt dar, was relative Solmisation ist, welchen Platz sie im Musikunterricht hat und wie mit ihr gearbeitet werden kann. Kommentierte Notenbeispiele eignen sich sowohl als Material für die eigene Praxis als auch zum Nachvollzug von progressiv angelegten Unterrichtsverläufen.
(Text)
Solmisationsgestützter Unterricht - uralt nach seiner Geschichte und aktuell in seiner Methodik - ist belebend und abwechslungsreich, kleinschrittig und umfassend, intensiv und packend. Schulen, Chöre, Musikschulen, Universitäten, Kindergärten und Musikhochschulen nutzen seine Qualitäten in der Klasse, der Gruppe oder im Einzelunterricht. Das Buch stellt dar, was relative Solmisation ist, welchen Platz sie im Musikunterricht hat und wie mit ihr gearbeitet werden kann. Kommentierte Notenbeispiele eignen sich sowohl als Material für die eigene Praxis als auch zum Nachvollzug von progressiv angelegten Unterrichtsverläufen.Malte Heygster hat Erfahrungen als Kapellmeister, Musikschulleiter und -lehrer. Sein besonderes Interesse gilt dem Entstehen von musikalischer Wahrnehmung. Als Autor, Hochschullehrer und Fortbilder im deutschsprachigen Raum widmet er sich der heutigen Methodik mit relativer Solmisation.
(Table of content)
Vorwort - Allgemeines zum Unterricht mit relativer Solmisation: Wirkungsweise der relativen Solmisation - Grundzüge der Mehodik und Didaktik - Diversitäts- und Nukleusverfahren - Unterricht mit relativer Solmisation: Unterrichtsinhate der Grundbildung in Musikschule, Grundschule und Kinderchor - Andere Unterrichte mit Solmisation - Chor - Begriffe, Definitionen und Hintergründe in Stichworten von A bis Z - Anhang: Klaviersätze - Verzeichnis der textierten Lieder
(Short description)
Solmisationsgestützter Unterricht - uralt nach seiner Geschichte und aktuell in seiner Methodik - ist belebend und abwechslungsreich, kleinschrittig und umfassend, intensiv und packend. Schulen, Chöre, Musikschulen, Universitäten, Kindergärten und Musikhochschulen nutzen seine Qualitäten in der Klasse, der Gruppe oder im Einzelunterricht. Das Buch stellt dar, was relative Solmisation ist, welchen Platz sie im Musikunterricht hat und wie mit ihr gearbeitet werden kann. Kommentierte Notenbeispiele eignen sich sowohl als Material für die eigene Praxis als auch zum Nachvollzug von progressiv angelegten Unterrichtsverläufen.
(Text)
Solmization-assisted teaching - very old relating to its history and up-to-date relating to its methodology - is stimulating and full of variety, in small steps and comprehensive, intensive and exciting. Schools, choirs, music schools, universities, kindergartens and music academies, they all make use of its qualities in class, within the group or in individual lessons. This book explains what relative solmization is, which role it plays in music lessons and how to work with it. Annotated music examples are suitable both as material for one's own lessons and for understanding progressively structured class schedules. Malte Heygster is an experienced conductor, music school director and teacher. He is particularly interested in the development of musical perception. As a writer, academy teacher and trainer in German-speaking countries, he devotes himself to modern methods supported by relative solmization.
