- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > social education
Description
(Short description)
Ein Klassiker der modernen Pädagogik- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen WirkungDer Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versamEinführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.Zielgruppen:Dozenten und Studierende der Pädagogik und ErziehungswissenschaftInklusiver kostenloser Ebook-Version.
(Text)
Ein Klassiker der modernen Pädagogik- Prinzipien der transzendental-kritischen Pädagogik für Unterricht und Erziehung- Klärung wesentlicher Begrifflichkeiten- Einführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen WirkungDer Klassiker von Alfred Petzelt (1886-1967) entwickelt Prinzipien des pädagogischen Handelns für den gesamten Bereich von Unterricht und Erziehung und klärt wesentliche Begrifflichkeiten.Im Hintergrund steht die Erfahrung der "Geistesverwirrung und Urteilslosigkeit" im NS-Staat, durch den Petzelt aus der Universität "in die Schulstube" verbannt wurde. Nach Ende der NS-Zeit a er als Professor in Leipzig und schließlich an der Universität Münster einen Schülerkreis um sich versamEinführung in Petzelts Gesamtwerk und dessen Wirkung.Zielgruppen:Dozenten und Studierende der Pädagogik und ErziehungswissenschaftInklusiver kostenloser Ebook-Version.
(Author portrait)
PD Dr. Thomas Mikhail, Privatdozent am Institut für Allgemeine Pädagogik des Karlsruher Instituts für Technologie, Forschungsschwerpunkte: Theorie pädagogischen Handelns sowie Problemgeschichte der Pädagogik, Herausgeber von Alfred Petzelts "Ich und Du" (2008).Prof. em. Dr. Dr. h.c. Jörg Ruhloff, emeritierter Professor für Systematische und Historische Pädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal, zahlreiche Publikationen zur Theorie und Geschichte der Pädagogik, Herausgeber von Alfred Petzelts "Tatsache und Prinzip. Philosophie und Psychologie" (1982).
