Das Schlüsselqualifikationsangebot an deutschen Universitäten : Empirische Befunde (Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation 2) / Enderle, Stefanie/Kunz, Alexa M./Lehner, Anna

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Das Schlüsselqualifikationsangebot an deutschen Universitäten : Empirische Befunde (Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation 2) （2021. 131 S. 232 mm）

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Das Schlüsselqualifikationsangebot an deutschen Universitäten : Empirische Befunde (Forschungsperspektive Schlüsselqualifikation 2) （2021. 131 S. 232 mm）

Enderle, Stefanie/Kunz, Alexa M./Lehner, Anna

ウェブストア価格 ¥5,276（本体¥4,797）
BELTZ JUVENTA（2021発売）
外貨定価 EUR 19.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783779938989

Description

(Text)
Die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen (SQ) steht an deutschen Universitäten mittlerweile außer Frage. Angebote zum fachübergreifenden Kompetenzerwerb sind vom Studieneingang bis an die Schwelle zum Arbeitsmarkt stark gefragt. Dabei gehen Universitäten verschiedene Wege, SQ-Lehre bereitzustellen und zu institutionalisieren. Der Band gibt erstmals einen Überblick über dieses heterogene Feld: Er stellt das methodische Vorgehen und die Ergebnisse einer empirischen Studie zu Anbietern, Themen und Organisationsformen in der SQ-Lehre vor und reflektiert diese professionalisierungstheoretisch.
(Author portrait)
Stefanie Enderle, Dipl.-Soz.-Wiss., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am House of Competence (HOC).Dr. Alexa Maria Kunz ist Soziologin mit Wurzeln in der Allgemeinen und Erwachsenenpädagogik. In Lehre und Forschung beschäftigt sie sich mit Fragestellungen rund um fachübergreifende Bildung, Hochschulorganisation, studentische Lebenswelten sowie mit Methoden qualitativer Sozialforschung, v.a. in interdisziplinären und partizipativen Kontexten. Sie leitet das Methodenlabor und ist stellvertretende Geschäftsführerin des House of Competence (HoC) am Karlsruher Institut für Technologie (KIT).Anna Lehner, Dr. rer. nat., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am House of Competence (Methodenlabor + Geschäftsstelle).