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Description
(Text)
Das Handbuch schafft eine unabdingbare Wissensgrundlage für Studierende und Lehrende der Sozial- und Gesundheitswissenschaften und für Praktiker und Praktikerinnen in sozialen, psychosozialen, pädagogischen und gesundheitlichen Tätigkeitsfeldern.
Persönliche Beziehungen sind die Grundlage menschlicher Sozialität und sozialer Integration. Sie helfen, die Persönlichkeit in der Bezogenheit auf andere und mit anderen zu entwickeln und prägen das Leben. Persönliche Beziehungen sind Kristallisationspunkte unseres Denkens, Fühlens und Handelns, sind vielgestaltig und verändern sich im Lebenslauf in ihren maßgeblichen Inhalten, Strukturen, Qualitäten und Funktionen. Sie nehmen verschiedene Formen an und haben fördernde, hilfreiche und schützende Wirkungen, können aber ebenso belasten und beeinträchtigen.
Verschiedene wissenschaftliche Disziplinen, vor allem die Soziologie und die (Sozial-)Psychologie, aber auch Pädagogik und Philosophie haben spezifische Zugänge zu persönlichen Beziehungen entwickelt und sich ihnen etwa in der Familien-, Paar-, Gruppen-, Freundschafts- oder Netzwerkforschung theoretisch und empirisch zugewandt.
Mit dem Handbuch Persönliche Beziehungen liegt nun erstmals im deutschsprachigen Raum ein umfassender und systematischer Überblick vor. Es stellt verschiedenste persönliche Beziehungskonstellationen und Beziehungskontexte aus multidisziplinärer Perspektive dar und erörtert diese. Die Spannweite reicht von Paarbeziehungen über verschiedene familiale und außerfamiliale Beziehungsformen bis hin zu engen professionellen Beziehungskonstellationen. Behandelt werden persönliche Beziehungen im Lebenslauf, unter stark modernisierten Lebensbedingungen sowie Beziehungskonstellationen unter hohen Belastungen. Die wichtigsten Formen professioneller Hilfe und Intervention runden die Darstellung ab.
Auf dem aktuellen Stand der Forschung schafft das Handbuch eine unabdingbare Wissensgrundlage zu persönlichen Beziehungen für Studierende und Lehrende der Sozial- und Gesundheitswissenschaften und für Praktiker und Praktikerinnen in sozialen, psychosozialen, pädagogischen und gesundheitlichen Tätigkeitsfeldern.
(Author portrait)
Karl Lenz, Prof. Dr. habil., Professor für Mikrosoziologie, TU Dresden, Institut für Soziologie.
