Einsamkeit und Freiheit : Zum Bildungsauftrag der Universität im 21. Jahrhundert

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Einsamkeit und Freiheit : Zum Bildungsauftrag der Universität im 21. Jahrhundert

Jamme, Christoph (EDT)/ Schroeder, Asta von (EDT)/ Rohstock, Anne

ウェブストア価格 ¥16,537（本体¥15,034）
Brill Fink; Brill | Fink（2011/04発売）
外貨定価 EUR 59.00
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783770551545

Description

Der "Bologna-Prozess" symbolisiert wie kein anderes Schlagwort die Krise der europäischen Bildungsanstalten - doch liegt »Bologna« der Krise zugrunde, oder bietet die umstrittene Reform bereits den Ausweg?
Kritiker befürchten, dass bei der praktischen Umsetzung des Bologna-Prozesses die Hochschulen zu höheren Lernfabriken umgestaltet werden und nicht länger ihren eigentlichen Zweck erfüllen - nämlich in der Tradition Wilhelm von Humboldts der Wissenschaft zu dienen und Persönlichkeiten zu bilden. In diesem Zusammenhang geht es daher immer auch um die Frage, ob einzelne Komponenten von Humboldts Universitätskonzept anachronistisch geworden sind.
Der Band behandelt das Problem in historischer wie systematischer Hinsicht und aus der Perspektive verschiedener Einzelwissenschaften (Philosophie, Theologie, Pädagogik, Geschichtswissenschaft, Literaturwissenschaft). Teil 1 untersucht die Wurzeln des humanistischen Bildungsideals vor der Folie wechselnder gesellschaftlicher und politischer Ansprüche. Teil 2 beleuchtet Risiken und Chancen des Bologna-Prozesses. Explizit oder implizit müssen sich alle vorgestellten Universitätsreformen an den Idealen Humboldts messen.
Christoph Jamme ist Professor für Geschichte der Philosophie an der Universität Lüneburg.