- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > adult education
Description
(Short description)
Praxiserprobte Beratungsinstrumente für das Anerkennungsverfahren Behandelt das Gleichwertigkeitsfeststellungsverfahren Der Leitfaden erläutert die Handlungsoptionen eines Gleichwertigkeitsfeststellungsverfahrens von der Identifikation des Qualifizierungsbedarfs bis zur Finanzierung der Ausgleichsmaßnahmen.
(Text)
Das Gesetz zur Anerkennung von ausländischen Bildungsabschlüssen wird in der Praxis von professionellen Beratern umgesetzt. Sie brauchen für die Begleitung von Zuwandernden, die ihre Bildungsabschlüsse in Deutschland anerkennen lassen möchten, Fachkunde und Kenntnisse des Arbeits- und Qualifizierungsmarktes.Der Leitfaden erläutert die Handlungsoptionen eines Gleichwertigkeitsfeststellungsverfahrens von der Identifikation des Qualifizierungsbedarfs bis zur Finanzierung der Ausgleichsmaßnahmen. Die gesetzlichen Rahmenbedingungen werden ebenfalls erläutert.
(Table of content)
Einführung Zielgruppe und Inhalt des Leitfadens Gesetzliche Grundlagen Qualifizierungsberatung im Kontext des Anerkennungs gesetzes Identifikation des Qualifizierungsbedarfs (Qualifizierungs-)Wege im Kontext des Anerkennungsgesetzes Lernformen und begleitende Angebote Suchen und Finden bedarfsgerechter Qualifizierungsangebote Auswahl von Bildungsanbietern oder -partnern Finanzierungsmöglichkeiten von Ausgleichsmaßnahmen Überblick: Beratungsinhalte von Qualifizierungsberatung im Kontext des Anerkennungsgesetzes Arbeitshilfen
(Author portrait)
Natascha Fandrey ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsinstitut für Betriebliche Bildung.Natascha Fandrey ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsinstitut für Betriebliche Bildung.



