- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > adult education
Description
(Short description)
Integration von Migrantinnen und Migranten an HochschulenPotenziale für den Arbeitsmarkt erschließen Der Band beschäftigt sich mit der Frage, wie Migrantinnen und Migranten für deutsche Hochschulen gewonnen und nach ihrem Abschluss in den hiesigen Arbeitsmarkt integriert werden können, um dem prognostizierten Fachkräftemangel zu begegnen.
(Text)
Deutschland ist auf hochqualifizierte Migrantinnen und Migranten angewiesen, um seine wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit weiterhin behaupten zu können. Besonders ausländische Studierende an deutschen Hochschulen sind - als temporäre oder als permanente Migrantinnen und Migranten - eine wertvolle Ressource mit Blick auf den prognostizierten Fachkräftemangel. Der Band beschäftigt sich mit der Frage, wie Migrantinnen und Migranten für das tertiäre Bildungssystem gewonnen und nach ihrem Abschluss in den Arbeitsmarkt integriert werden können. Die Studie beschreibt den Ablauf vom Hochschulzugang bis zur Arbeitsmarktintegration und informiert über Hindernisse sowie migrationsrechtliche Rahmenbedingungen. Die Daten für die Studie wurden im Rahmen des Förderprogramms "Integration durch Qualifizierung (IQ)" erstellt und ausgewertet. Sie sollen Wissenslücken schließen und Handlungsempfehlungen für Ministerien und Institutionen geben.
(Table of content)
AbbildungsverzeichnisTabellenverzeichnis Abkürzungsverzeichnis1 Einleitung1.1 Ausgangslage1.2 Begriffsklärung und Beschreibung der Zielgruppe1.3 Forschungsfragen und Ziel der Studie1.4 Aufbau der Studie1.5 Methodisches Vorgehen2 Hochschulzugang2.1 Akademische Zugangsvoraussetzungen2.1.1 Bewerbungsverfahren für temporäre Migranten/-innen2.1.2 Hochschulzugangsberechtigung für temporäre Migranten/-innen 2.1.3 Anforderungen an die Sprachkenntnisse2.1.4 Zwischenfazit: Akademische Zugangsvoraussetzungen2.2 Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen2.2.1 EU-/EWR-Staatsangehörige und Schweizer/-innen2.2.2 Drittstaatsangehörige und Drittstaatsangehörige mit besonderem Status2.2.3 Zwischenfazit: Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen2.3 Soziokulturelle Faktoren2.3.1 Gründe für ein Studium in Deutschland2.3.2 Bildungsherkunft2.3.3 Bildungsaspiration2.3.4 Studienfachwahl2.3.5 Zwischenfazit: Soziokulturelle Faktoren2.4 Zusammenfassung: Hochschulzugang3 Studium 3.1 Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen3.1.1 Befristung und Verlängerung des Aufenthaltstitels3.1.2 Berechtigung zur Erwerbstätigkeit neben dem Studium3.1.3 Zwischenfazit: Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen3.2 Studienprobleme 3.2.1 Studienfinanzierung3.2.2 Sprachkenntnisse3.2.3 Interkulturalität an der Hochschule3.2.4 Studienabbruch3.2.5 Zwischenfazit: Studienprobleme3.3 Supportstrukturen an Hochschulen3.3.1 Angebote zur kulturellen Integration3.3.2 Mentoring für Migranten/-innen3.4 Zusammenfassung: Studium4 Arbeitsmarktintegration4.1 Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen4.1.1 Aufenthaltserlaubnis zum Zweck der Arbeitsplatzsuche4.1.2 Aufenthaltstitel zum Zweck der Erwerbstätigkeit4.1.3 Aufenthaltstitel zum Zweck der Forschung4.1.4 Unbefristete Niederlassungserlaubnis4.1.5 Zwischenfazit: Migrationsrechtliche Rahmenbedingungen4.2 Übergang von Hochschule in Beschäftigung 4.2.1 Verbleib temporärer Migranten/-innen4.2.2 Das Verhältnis zwischen Hochschulen und Unternehmen.4.2.3 Interkulturalität am Arbeitsplatz4.2.4 Zwischenfazit: Übergang von Hochschule in Beschäftigung. 4.3 Zusammenfassung: Arbeitsmarktintegration5 Fazit Literaturverzeichnis