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Description
(Text)
Thiagis zweiter Band interaktiver Trainingsmethoden öffnet wieder einen großen Fundus an Übungen für berufliches, interkulturelles und politisches Lernen in Gruppen. Neu hinzugekommen sind die Themen "Innovation und Kreativität" sowie "interaktives Online-Lernen" und Methoden für die Zusammenarbeit in Großgruppen. Der Fokus richtet sich dabei besonders auf erfahrungsbasiertes Lernen und systematische Reflexion. Denn erst Reflexion und situative Einbettung macht die interaktive Übung zu einem wertvollen und hilfreichen Erlebnis. Die vorgestellten Methoden fördern Kooperationsfähigkeit und ein soziales Mit- und Füreinander. Sie eignen sich für Bildungsprozesse im Unternehmen, im Klassenzimmer oder im Seminar- und Tagungsraum. Der erste Teil des Bandes enthält Übungen und Aktivitäten, die nach Seminarphasen strukturiert sind: Einstieg, Wachrüttler, interaktive Themenbearbeitung, interaktives Geschichtenerzählen, interaktive Vorträge, Nachbesprechung, Reflexion und Seminarabschluss.Der zweite Teil ist nach Themen strukturiert. Hier bietet der Band Übungen für interkulturelles Lernen, zum Umgang mit Vielfalt, aber auch für interaktives Online-Lernen sowie Übungen für Großgruppen ab 50 Personen.
(Table of content)
In eigener Sache und DanksagungGeleitwortEinleitung: Interaktive TrainingsmethodenSieben Gesetze des Lernens für ErwachseneKapitel 1: EinstiegEinleitungBefürchtungen und ErwartungenDomino EinstiegErwartungen aushandelnWer ist wer? Kapitel 2: WachrüttlerEinleitungExklusionTeam-PokerÜberraschung Wer berührt zuerst? Fünf Stiche Allianzen Kapitel 3: Interaktive ThemenbearbeitungEinleitung Dialog und TrialogFakten-Übung Nützliche Fragen Immer und niemals Vorschlag im Umschlag Vergleichsmatrix - vergleichen, teilen und handeln Rotierende Rollenspiele Kapitel 4: Interaktives GeschichtenerzählenEinleitung Vielfache Realitäten Beste Geschichten Schritt für Schritt In der Kürze liegt die Würze Mein zukünftiges Idealbild Kapitel 5: Interaktive VorträgeEinleitung Intermezzi Spezifische Präsentationen Rückblick Richtig oder falsch? Kapitel 6: Nachbesprechung und ReflexionEinleitung Nachbesprechung nach David Kolb Ich hätte da eine Frage Geschichten als Anlass für Reflexion Schnelle Befragung Finde eine Partnerin Kapitel 7: SeminarabschlussEinleitung Erfolgsgeschichten Zertifikatsübergabe Expertenrunde Heimliche Bewunderin Was nehme ich mit? Kapitel 8: Interkulturelles LernenEinleitung Kommunikationspräferenzen Reinkarnation Yin und Yang Die bessere Idee Wer spricht mehr, wer weniger? Rasendes Rollenspiel Kapitel 9: Umgang mit VielfaltEinleitung Gleiches Team, gemischtes Team Einflüsse Blickwinkel Normalfall Migration Gemeinsam verschieden Zum Umgang mit Vielfalt Kapitel 10: Innovation und KreativitätEinleitung Sieben Sätze Schwarze Ideen weißwaschen Brainwriting Galaktisches Wurmloch Kapitel 11: Interaktives Online-LernenEinleitungDrillinge Extrapolieren Selektive Wahrnehmung Situationen Das magische Raster Vorsichtsmaßnahmen Kapitel 12: Übungen für GroßgruppenEinleitung Vier Antworten Die Methoden müssen zu den Menschen passenAbschlussreflexion Literaturverzeichnis Autoren Illustratorin Übersetzer Homepages der Autoren
