Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen : Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen (Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts) / Tusche-Naggar, Lisa

ホーム
> 洋書
> ドイツ書
> Social Sciences, Jurisprudence & Economy
> Education Science / Pedagogic
> didactics, methodics, school education

Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen : Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen (Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts)

ポイントキャンペーン

Erklärvideos im Mathematikunterricht in Grundschulen : Eine mehrperspektivische und qualitative Untersuchung zu möglichen Qualitätsmerkmalen (Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts)

Tusche-Naggar, Lisa

Springer Spektrum（2025/07発売）

ただいまウェブストアではご注文を受け付けておりません。 ⇒古書を探す

製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 76 p.
商品コード 9783658487331

Full Description

Das Buch beleuchtet sowohl die Schnittmengen als auch die Unterschiede der Sichtweisen der Produzent*innen von Erklärvideos, der Lehrkräfte und Schüler*innen, die Erklärvideos als Ressource des Mathematikunterrichts nutzen, sowie der Mathematikdidaktik, welche die Mittel zur theoretischen Reflexion von Erklärvideos bereitstellt.