Der Zehnerübergang zur Anbahnung eines Stellenwertverständnisses : Eine Entwicklungsforschungsstudie mit Blick auf den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)

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Der Zehnerübergang zur Anbahnung eines Stellenwertverständnisses : Eine Entwicklungsforschungsstudie mit Blick auf den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik)

Zurnieden, Anna-Katharina

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783658439996

Full Description

Im Rahmen dieser Forschungsarbeit werden zum einen Design-Prinzipien sowie ein Lehr-Lernarrangement zum Zehnerübergang entwickelt, die eine Möglichkeit der frühzeitigen Anbahnung eines Stellenwertverständnisses (speziell mit Blick auf den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation) darstellen.