Inklusiver Mathematikunterricht aus Sicht von Lehrkräften : Eine empirische Untersuchung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis (Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts)

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Inklusiver Mathematikunterricht aus Sicht von Lehrkräften : Eine empirische Untersuchung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis (Berliner Rekonstruktionen des Mathematikunterrichts)

Ossenkopp, Nina Nike

ウェブストア価格 ¥12,922（本体¥11,748）
Springer Spektrum（2023/12発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 81 p.
言語 GER
商品コード 9783658434762

Full Description

In diesem Buch thematisiert Nina Ossenkopp die Frage, inwiefern sich ein inklusiver Mathematikunterricht auf der Basis des aktuellen Entwicklungsstands einer „inklusiven Mathematikdidaktik" bereits realisieren lässt und welche Spannungen zwischen der Theorie und der Praxis bestehen.