Novice Mathematics Teachers' Professional Learning : A Multi-Case Study in Shanghai (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

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Novice Mathematics Teachers' Professional Learning : A Multi-Case Study in Shanghai (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 199 p.
  • 商品コード 9783658372354

Full Description

This book investigates three novice high school mathematics teachers' professional learning processes in the early stages of their careers at schools in Shanghai, China.

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