Naturwissenschaftliches Lehren neu gestalten : Handlungswirksame Unterrichtsentwicklung in der obligatorischen Schule (1. Aufl. 2019)

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Naturwissenschaftliches Lehren neu gestalten : Handlungswirksame Unterrichtsentwicklung in der obligatorischen Schule (1. Aufl. 2019)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版/ページ数 259 p.
  • 言語 GER
  • 商品コード 9783658237448
  • DDC分類 370.15

Full Description

In einem multiperspektivischen Ansatz verbindet Alexander Koch Konzepte der Erwachsenenbildung mit Modellen zur Handlungsinitiation und -steuerung und überträgt sie auf Schulkontexte bzw. das Unterrichtsentwicklungsprojekt Swiss Science Education (SWiSE). Die mehrjährige Projektevaluation zeigt, dass eine kontinuierliche, bedarfsorientierte Begleitung und die Unterstützung intentional-volitionaler Haltungen bei Lehrpersonen bedeutsame Aspekte eines handlungswirksamen Transfers von Innovation in den Unterricht darstellen, die über eine bloße Wissensakkumulation hinausgehen. 

Contents

Herausforderungen und Möglichkeiten für Veränderungen bei Lehrpersonen.- Modelle zur Handlungsinitiation und -steuerung.- Erhebungskontext SWiSE - Swiss Science Education.

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